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课题【8.1二元一次方程组 科目【数学】 年级【 七年级下册 】 说课内容： ［如何突破重难点］ 课时【1课时 授课教师【 、教学目标: 1、知识目标：（1 ）、理解二元一次方程（组）及二元一次方程 （组）的解的概念； （3） 、学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否 为二元一次方程（组）的解； （4） 、学会把二元一次方程中的一个未知数用另一个未知数的 一次式来表示。 2、能力目标：提高分析问题、解决问题的能力。 3、情感目标：通过探究实际问题， 进一步认识利用二元一次方 程组解决问题的基本过程，体会数学的应用价值。 二、教学重、难点： 教学重点：二元一次方程（组）的意义及二元一次方程（组） 的解的概念 教学难点：1、二元一次方程组节含义 2、把一个二元一次方程 变形成用关于一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式, 三、教学方法：“五步、双重教学法” 四、教具准备: 多媒体使用: 五、教学过程： （一）复习旧知 什么是一元一次方程？什么叫方程的解？它的一般形式是什 么？ （二） 新课导学 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 一场得一分，某队想在全部 负场数分别是多少？ 法一：可列一元一次方程来解 法二：可否设胜负场数分别为 2分，负 22场比赛中得到40分，这个对胜 （详细过程略） x场、y场，那么x、y应同时满 足以下两个方程 x+y=22 2x+y=4