尉犁县第五小学2011――2012学年第一学期四(2)班养成..pdfVIP

尉犁县第五小学 2011—— 2012 学年第一学期四 (2 班班级养成教育计划 养成教育是素质教育教育的重要组成部分 ,是素质教育的灵魂和核心。养成教 育是一个长期反复的教育过程 ,结合我校工作实际 ,特拟订本计划 : 一、指导思想 养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习 惯及文明行为习惯为出发点 ,以有利于指导小学生健康成长为目的 ,创造性地开展工 作 ,狠抓落实 ,注重实效 ,形成特色 ,开创我校养成教育的新局面 ,大力推进素质教育。 二、工作目标 1、通过 礼仪习惯“ ”教育 ,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质 ,提高 分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、通过 生活习惯“ ”教育 ,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习 惯 ,提高学生的生活能力。 3、通过 学习习惯“ ”教育 ,教会学生科学的学习方法 ,提高学习效率