教学设计:方案的构思.pdfVIP

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  • 2021-02-13 发布于四川
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教学设计:方案的构思 第一节构思的作用和任务 一、方案构思在设计中的作用 如果把发现和明确问题作为设计工作的酝酿准备阶 段,那方案构思就可以说是设计实施阶段的开始。它的主要 作用是把明确问题时提出来的设计要求具体落实到产品的 结构和工作原理上,呈现出产品的具体现象。它是设计、设 计原则的具体体现,也是设计者设计风格和设计水平的展现 空间。 二、方案构思的任务 作为设计工作的一个环节,方案构思应完成的主要任 务是: (一)对设计对象进行深入,找出为达到设计要求应 该解决的主要问题及这可能的解决方法。 现以 “个性化台灯” 设计为例,看看怎样进行对象分析。 1、功能分析。 台灯的首要功能当然是照明。 除此之外, 还要不要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功 能。 2、结构分析。是采用台式,还采用夹式。 3、造型分析。是采用常见的传统形式,还是进行创新 设计。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 4、材料分析。是用木材,还是金属或者是塑料,或者 是用代用品。 5、安全性措施。 6、特殊要求的提出。如调光要求,开关控制要求(遥 控、手控、光控、触摸)等。 经过上面几个方面的分析,并初步确定了所采用的方 案后,就为台灯的方案设计奠定了基础。 (二)确定主要的部件。主要的部件有:灯座、支架、 灯泡、灯头、开关、灯罩。其中灯泡、灯头、开关一般都是 选用标准件。灯座、支架、灯罩则可根据自身的需要进行创 新设计。附加功能所需部件,则视方案的不同可以选用标准 件,也可自行设计和制作。 (三)根据上面所作的分析,拟订几种可选方案,做 出草图。并对各候选方案的主要性能给出初步。 (四)对各候选方案征求意见,进行筛选,确定最后 采用方案。 第二节方案构思的核心是创新 一个产品是不是有新意,是不是有生命力,就是看它 是不是有创新。 而创新性就体现在设计方案上。 因此我们说, 方案构思,是设计者设计风格和能力的体现。为了使设计有 创新,就要培养和训练自己的创新思维和创新意识。教材上 给出了几种方案构思的方法,还以选学的方式介绍了三种创 新技法,这些方法对同学们创新意识和创新能力的培养是会 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 有帮助的, 。请同学们抽时间去阅读,有机会也可以实践。 这里我给同学们再补充几点。 一、不要放过身边出现的问题。你知道高压锅是怎样 产生的吗? 300 多年以前,法国一位名叫巴本的医生,周末 和全家人到山上去度周末。在煮土豆时,明明看到水已经沸 腾,可土豆就是煮不烂。一家人很扫兴地回来了。可巴本医 生并没有放弃所看到的现象。他找到了“水的沸点随压力的 降低而降低,随压力的升高而升高”原理,从而制造出了世 界上第一个压力锅。 假如巴本在野炊失败后, 不再去思索 “为 什么?”,假如他只满足找到了解释野炊失败的原因,而不 去着手压力锅的研制,那压力锅的发明就将和他失之交臂。 二、不要迷信权威。英国的大哲学家罗素来中国讲学, 在开讲之前,他在黑板上出了一个题目: 2+2 等于多少?他 问来听讲的学者们,他们都面带难色,回答不出来,因为他 们想, 罗素这样的大学问家,

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