山西省孝义市2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题.docVIP

PAGE 八年级语文 第PAGE 十页 （共八页） 2019～2020学年第一学期八年级期末质量监测试题（卷） 语 文 题 号 一 二 三 书写与卷面 总 分 等级评价 得 分 说明：1. 本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 2. 书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、读·书(10分） 1．阅读下面句子，请将其中有误的字或注音，更正在右边田字格和拼音格内。（2分） （1）街上行人摩肩接锺，络绎不绝，士农工商，各行各业，无所不备。 （2）为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发。 （3）昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟（pì）邪。 （4）1937年，侵华日军制造了惨绝人寰（huán）的南京大屠杀。 2．读经典诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（8分） （1）采菊东篱下， 。 （《饮酒》陶渊明） （2） ，自将磨洗认前朝。 （《赤壁》杜牧） （3）无可奈何花落去， 。 （《浣溪沙》晏殊） （4）我报路长嗟日暮， 。 （《渔家傲》李清照） （5）《生于忧患，死于安乐》列举多个事例，说明人虽出身贫贱，但经受磨炼之后， 终于成就了不平凡的事业。请写出其中一个事例“ ” 。 （6）《雁门太守行》中的“ ”，用鲜明的色彩描写了悲壮惨烈的战斗场面。 （7）杜甫《春望》中表明丧乱之久，家书难得，强烈思念妻子儿女的句子是： “ ， ”。 二、读·思（22分） （一） 3．下面关于课文内容的理解，有误的一项是（ ）（2分） A．《背影》一文，“背影”既是父爱的象征点，又是作者表情达意的切入点。 B．《回忆我的母亲》一文语言朴实、典雅，饱含作者对母亲的敬爱和怀念之情。 C．《美丽的颜色》一文引用传主自己信札和日记中的话，增强了文章的真实性。D．《白杨礼赞》一文，作者借赞美白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精 神和意志。 4．班级开展“关注非物质文化遗产”探访活动，请你参加，并完成任务。（9分） ①非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式。②一般包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。③我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力；是各民族智慧的结晶。④加强文化遗产保护，是建设社会主义文化，贯彻落实科学发展观和建构社会主义和谐社会的必然要求。 （1）读上面材料，找出表述有误的一项（ ）（2分） A．第①句的主语是“非物质文化遗产”。 B．第②句中的“包括”是动词，“文化空间”是偏正短语。 C．第③句中的“；”使用有误，应该改为“，”。 D．第④句是感叹句，句子的主干是：保护是要求。 （2）做了非遗小卡片后，探访小组准备深入了解，想去采访传承人。请你设计两个采访问题。（问题之间要有梯度）（4分） 非遗小卡片 名称 孝义皮影制作中的雕刻工艺 类别 国家级 非物质文化遗产 所在地 山西吕梁孝义 概述 孝义皮影有严格的工艺流程，传统的制作工序可分为选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等8个步骤。其中的雕刻运用独创的推皮走刀法，刻法主要分为实线和虚线，实线去皮留线，造成镂空效果，虚线去线留皮，造成实体效果。每一个皮影雕刻下来，至少需要3 000多刀，需要很长的工期。。 问题一： 问题二： （3）请结合下面材料，简要说说你对“非物质遗产保护”的理解。（3分） ①如果将非遗看做移栽的植物，那么政府的“输血性保护”就是给植物施肥，国人对本土、本民族文化的认同，才是非遗在新时代背景下生存发展的土壤、空气。 　　 ②《中华人民共和国非物质文化遗产法》指明了方向：“使用非物质文化遗产，应当尊重其形式和内涵。禁止以歪曲、贬损等方式使用非物质文化遗产。” ③腾讯借助数字化手段和互联网技术，将非遗文化以更现代的方式与社会大众连接，并通过腾讯公益平台的推动及公益组织的帮扶引导，让非遗手艺人们可以通过自身的非遗技艺实现脱贫，同时带动延续传承非遗文化。 5．名著阅读（3分） 它对蜗牛施行了麻醉。它几乎总是单独操作，即使是遇到只个头儿很大的蜗牛，