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郊南中学主题班会活动评比方案
郊南中学主题活动评比
一、活动目的
主题班会是发挥育人功能的主阵地,上好主题班会也
是的基本功之一。为提升我校班主任和教师的育人素质,希
望通过主题班会的评比活动,展示风采,增强班级凝聚力,
更好地对学生进行主题性渗透。根据德育工作,决定举行校
首届主题班会评比活动。
二、参评对象
初一、初二年级班主任
三、主题:美丽太仓 携手你我 家园 做一个有道德的
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人
四、活动时间:
2015 年 3、4 月
五、活动程序
1、德育办制定主题评比方案,确立相关主题供班主任
选择(见附表) ;
2、统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间;
3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题
和时间;
4、评委按时进班听课并评分;
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5、德育办统计评比,设立奖项:一等奖 2 名,二等奖
2 名,三等奖 4 名,并公布评比结果;
6 、择优推选两位班主任参与德育协作片组的展示活
动。
六、活动要求
1、参评的每位班主任根据选择的主题,认真备课,撰
写主题班会教案;
2、适当布置教室,使环境符合主题要求;
3、活动形式不限,建议多采用团队体验活动的方式,
让学生在体验中获得感悟;
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4、班主任上课如需要工具、材料等,请提前与德育办
联系,德育办会做好辅助工作。
七、评委安排
zz、年级组长
八、说明:本次评比结果计入班级管理考核分。
后附本学期相关主题表
本学期班会主题的选择和安排
序号 主题 上课班主任 上课时间(周次)
1 餐桌在行动
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2 讲文明,有礼仪,我是小公民
3 绿色环保,我们共同的责任
4 关爱生命、呵护生命
5 发现和身边的 雷锋
6 美丽中国 家在太仓
7 讲究方法,高效学习
8 感恩(可以是老师、父母、同学等)
9 廉洁教育
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10 弘扬和传承的传统
具体要求:
1.评比时间 :第 3 周至第 7
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