2021嘀哩嘀哩教学设计.docxVIP

歌曲《嘀哩嘀哩》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能： 掌握前十六分音符和后十六分音符 的特点。学会区分。认识四分休止符和八分休止符。 2、过程与方法： 在歌唱中掌握正确的歌唱方法， 感 受利用气息歌唱，声情并茂的歌唱。 3、情感态度与价值观：在体验中感受大自然的美好， 让学生懂得热爱大自然，关爱大自然的情感。 二、教学重难点 1、学习重点：指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱 歌曲。学会正确呼吸，利用气息支持歌唱。 2、学习难点：歌曲的第五、六句（第二乐段的一、 二句）。 三、学习准备： 电子琴、彩色大歌片、录音机、磁带、 多媒体课件。 四、设计思路： 设计本课前， 我首先对教材进行了深入的研