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1 位数码管显示—定时器中断应用 戴仔龙 电气工程系 【课题】 1 位数码管显示控制 【课时】 1 课时 【班级】 13 机电 1 【教材分析】 本次教学内容选自上海交通大学出版社、 中等职业教育规划新教材配套教 学用书 ,黄汉平、余国主编的《单片机控制项目实训》项目 5 、1 位数码管显示 控制，此项目作为单片机外围输出设备之一，是学习其他项目的基础，故必 须让学生掌握好数码管静态和动态显示驱动代码的编写方法。 【学情分析】 本次授课班级为 13 机电 1 班，该班的学生是机电技术应用专业三年级的 学生，在学习本课之前，有过电工电子技术基础和数字电路的教学，学生初 步掌握了数字电路的特点。学生虽然基础参差不齐，但对单片机具有较强的 学习兴趣，学习态度较为端正，但对于单片机的学习方法还没有找到切入点， 故这些将是我们接下来奋斗和努力的方向。 【教学目标】 1．知识目标： 1）掌握单片机与数码管的接口技术。 2 ）掌握 LED数码管的结构、工作原理和显示方式。 3 ）掌握数码管静态显示的原理、电路设计及程序设计。 4 ）掌握数组的使用 5 ）掌握定时器和定时器中断初始化的方法 2．能力目标： 1 ）培养学生分析和解决问题的能力。 2 ）充分发挥学生的学习兴趣， 培养学生严谨治学的态度。 【教学重点】 1. 数码管的工作原理和定时器中断控制方式。 2. 数码管的驱动编写方法及 C51 编写定时器中断的方法。 【教学难点】 1、如何根据硬件数码管电路设计定时器中断控制程序。 2、如何使用 C51 描述数码管每隔 1 秒减 1，范围 9~0。 【教学思路】 1）本节课首先演示一个多功能电子万年历的工作过程，激发学生学习 的兴趣，引入本节课的知识点—定时器中断的应用。 1 2 ）介绍共阳和共阴数码管的显示驱动原理，根据驱动原理进行手工编 码，然后在手工编码的基础上使用第 3 方 LED 代码查询 .exe 小软件 自动生成 C51 编程需要的数码管常用字符驱动代码。 3 ）根据我们 1 位数码管显示的单片机硬件电路和软件提供的数码管字 符编码编写 C51 驱动代码实现数码管每隔 1 秒减 1 的显示，范围： 9~0 。 【教学过程】 一、课程引入 根据市场上多功能电子万年历的显示效果，引入定时器及定时器中断的作用 和使用方法。 二、新课讲授： 工作任务 : 利用 51 单片机的 P2 口的 P2．0～ P2.7 七个引脚， 依次连接到一个共阴极 LED 数码管的 a～ h 七个位段控制引脚上，数码管的公共端接地，编写程序使 数码管上每隔一秒减 1，循环显示 9～0 十个数字。 任务实施： 1.认识数码管 LED 数码管（ LED Segment Displays ）是由 8 个发光二极管构成。按照一 定的图形及排列封转在一起的显示器件。其中 7 个 LED 构成 7 笔字形， 1 个 LED 构成小数点（固有时成为八段数码管） LED 数码管有两大类，一类是共 阴极接法，另一类是共阳极接法。数码管位数有