苏科版八年级上册 勾股定理单元复习 .docx免费

PAGE / NUMPAGES 【知识要点】 1. 勾股定理的概念： 如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么 a2＋b2＝c2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 常用关系式 由三角形面积公式可得：AB·CD=AC·BC 2. 勾股定理的逆定理： 如果三角形的三边长a，b，c有下面关系：a2＋b2＝c2，那么这个三角形是直角三角形，其中为斜边。 3. 勾股数： ①满足a2＋b2＝c2的三个正整数叫做勾股数 （注意：若a，b，c、为勾股数，那么ka，kb，kc同样也是勾股数组。） ②记住常见的勾股数可以提高解题速度，如；；；；8,15,17等 ③用含字母的代数式表示组勾股数： （为正整数）； （为正整数） （，为正整数） 4.判断直角三角形： （1）有一个角为90°的三角形是直角三角形。 （2）有两个角互余的三角形是直角三角形。 （3）如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形。 （4）如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ，那么这个三角形是直角三角形。 （经典直角三角形：勾三、股四、弦五） 用勾股定理逆定理判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是： （1）确定最大边（不妨设为c）； （2）若c2＝a2＋b2，则△ABC是以∠C为直角的三角形； 若a2＋b2＜c2，则此三角形为钝角三角形（其中c为最大边）； 若a2＋b2＞c2，则此三角形为锐角三角形（其中c为最大边） 5.直角三角形的性质 （1）直角三角形的两个锐角互余。可表示如下：∠C=90°∠A+∠B=90° （2）在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30° 可表示如下： BC =AB ∠C=90° （3）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 ∠ACB=90° 可表示如下： CD =AB = BD = AD D为AB的中点 6.数轴上表示无理数 第一步：分析所有表示二次根式中被开方数可以写成哪两个有理数的和 第二步：在数轴上画出其中一个有理数，以该有理数为垂足做垂线，在垂线上标出第二个有理数的长度。连接端点和原点，以原点为圆心，端点为半径画圆，于数轴交点即为所有无理数。 考点1：直角三角形的判断 例1（2017年张家港期中）下列四组线段中，可以构成直角三角形的是( ) A．5，6，7 B．0.7，2.4，2.5 C．1，1，2 例2．（2018高新区月考）下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（ ） A．4，5，6 B．6，8，10 C．2，3，4 D．1，1，2 考点2：勾股定理的证明 考点2：关于勾股定理几个重要的图形（勾股树、赵爽弦图） 例1. （2017立达期中）如图，Rt,，以三边为边长向外作正方形，64、400分别为所在正方形的面积，则图中字母所代表的正方形面积是 . 例2．（2017年张家港期中）如图，以Rt△ABC的三边向外作正方形，若最大正方形的边长为7cm，以AC为边的正方形的面积为25cm2，则正方形M的面积为 ▲ cm2． 例3 （2017吴中区期中）如图，在直线l上依次摆放着七个正方形，已知斜放置的三个正方形的面积分别为1，1.21，1.44，正放置的四个正方形的面积分别为S1，S2，S3，S4，则S1＋2S2＋2S3＋S4＝_▲_____ 例4以某直角三角形三边分别作三个正方形，其中两个正方形的面积分别为25和12，则第三个正方形的面积为___________________. 例5如图所示，分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形，其面积分别是S1、S2、S3，则它们之间的关系是（ ） A. S1- S2= S3 B. S1+ S2= S3 C. S2+S3 S1 D. S2- S3=S1