幼儿园中班健康活动：今天你喝了没有.docxVIP

幼儿园健康教案 文讯教育教学设计 幼儿园健康新课程标准教材 健 康 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班健康教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 健康活动：今天你喝了没有 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标　　1、帮助幼儿认识乳类食品：牛奶、酸奶、豆奶等。　　2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。　　重点难点　　能认识各种乳类食品。　　活动准备　　1、牛奶、豆奶各一瓶。　　2、教学挂图　　活动 过程　　一、出示牛奶，提问引起幼儿兴趣。　　1、班里有几个小朋友喝牛奶？爸爸、妈妈为什么要给你们喝牛奶？　　二、介绍牛奶的营养价值，让幼儿知道应该每天喝牛奶。　　三、介绍其他乳类产品：你们还喝过哪些用牛奶做成的其他奶类产品。　　1、看教学挂图：工人叔叔把牛奶加工成奶粉，让我们喝起来更方便。　　2、工人叔叔把牛奶加工成各种口味的酸奶，味道更好。　　3、工人叔叔把牛奶和豆浆混合在一起成了豆奶，营养也很好。　　四、介绍适合不同年龄的人喝的不同牛奶。　　1、幼儿看广告录像，知道工人叔叔、阿姨加工了适合婴儿、幼儿、学生及适合老年人喝的不同牛奶。牛奶适合不同的人喝是因为在不同的牛奶里添加了不同的营养素。　　5、欣赏《今天，你喝了没有》广告，鼓励幼儿给牛奶或豆奶等做广告。　　（1）师：我们来动动脑筋，把广告词编得更好一点。　　（2）请个别幼儿说广告词，其他幼儿进行回答。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution