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幼儿园教案
文讯教育教学设计
幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
中班活动:夏天的蚊子
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
日期活动名称夏天的蚊子执教者活动目标1、简单了解蚊子的害处,激发幼儿观察的兴趣。 2、了解灭蚊的常用方法,提高幼儿的自我保护能力,体验灭蚊的乐趣。环境创设蚊子的录音,蚊子图片,蚊子字卡,常见的灭蚊工具。重点与 难点了解灭蚊的常用方法活动过程: 1、活动导入 放录音让幼儿猜:这是什么声音? 2、经验交流 你喜欢蚊子吗?为什么?教师小结:原来蚊子是可恶的害虫。 我们被蚊子咬过吗?找一找,数一数身上被蚊子咬过的肿块。 被蚊子咬了一个肿块,你会怎么办呢? 3、观察交流 蚊子到底用什么来欺负我们的呢?引导幼儿用放大镜观察蚊子。 幼儿交流蚊子的特点。 出示图片,教师小结:蚊子头上长着尖尖的针,它是用头上的针刺破我们的皮肤,再吸我们的血。 4、灭蚊子方法交流 蚊子很讨厌,我们人想了哪些对付蚊子的方法?并说说这些工具的用处。 除了这些方法还可以用哪些方法防止蚊子到我们的房间里来? 5、延伸活动 虽然我们用了很多方法,但是我们身边还有许多蚊子,我们一起去抓蚊子,好吗? 游戏:拍蚊子 教师把蚊子的图片藏在教室的角落里,引导幼儿用各种方法抓蚊子。 说一说,在哪里抓到蚊子的,比一比谁的蚊子抓得多。 价值分析: 反思与调整:
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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