2021年小学规范办学减轻学生课业负担工作实施方案.docxVIP

2021年小学规范办学减轻学生课业负担工作实施方案 一、 指导思想： 学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯 彻党的教育方针，落实党的十九大和全国教育大会精神，以满足人 民群众教育服务需求为出发点，提升教育服务能力，切实解决人民 群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题，构建良好的育人生态, 使学生享有更多的获得感和幸福感。深入贯彻落实《教育部等九部 门关于印发中小学生减负措施的通知》(教基(2018) 26号)及 《省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》 (苏教基(2018) 23号)精神，进一步规范我校办学行为，切实 减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长，现结合我校实际，就 此项工作制定如下实施方案。 二、 领导小组 组长：钱志海 副组长：汪小美 成员：管文山吴海霞花建军周俊俞飞陈志伟 三、 具体措施： 1、严格规范办学行为。 严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程， 规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不占 用、不挪用班团活动、音乐、体育、美术、信息技术及综合实践活 动等课程的教学时间，确保所有课程开设到位。不违反课程计划, 不擅自加快课程教学进度或提前结束相关课程，不随意增加课程教 学难度。 提髙教学效率，减轻学生的课业负担。课堂教学是实施 素质教育的主渠道，是提高教学质量，减轻学生过中负担的基本措 施之一。因此，为提高课堂教学质量，我校充分发挥数学、语文、 英语骨干教师的作用，积极开展有效的校本教研，钻研教材、研究 教法、学法等活动，借助县网络智慧研修平台、宾山教学研共同体 活动平台、九总一华丰教学共同组活动平台、校本研修平台，让老 师们在多样的活动中获得实在的收获。向课堂40分钟要质量，真 正做到轻负担高质量。 严格遵守作息时间，控制学生在校时间，学生到校学习时 间不超过六小时，不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。 规范实施课后服务工作，值班教师做好班级课后服务登记，行政值 班导护。坚决杜绝利用课后服务时间进行集体教学、考试。每天课 后延时服务后实行值班教师送队，执行清校制度。 加强作业管理。严格按照上级文件要求1-2年级不留书面 作业；中高年级作业总量不超过1小时。教导处不定期对学生作业、 学生记作业本进行检查，各班班主任负责控制和调节学生每日的课 外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。确保学生真正减 负。建立作业质量审核制，教师布置作业必需提前试做。学校严禁 教师布置超课程标准和学生学力要求的作业。建立作业层次分级制, 注重能力层次梯度，安排必做题和选做题，确保学生可根据自身实 际进行选做。 严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级 审定和批准的任何书籍、教辅。教导处将釆取不定期组织检查学生 书包和进行学生个别谈话的方式，了解相关情况，做好监督落实。 规范考试制度。严格控制考试次数。4-6年级每学期只进 行期末学科检测。不公布学生的检测成绩，不以检测成绩排列学生 的名次，不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。本学期，学 校通过对学生多种能力的考察，结合期未考试，正确综合评定学生 的学业成绩，今后我们将继续优化考核制度，学习成绩评定继续实 行等级制，并不以考试成绩排名次。 对学生坚持正确教育，釆用激励手段，杜绝体罚变相体 罚学生的现象，不许歧视和挖苦学生。 严格控制补课。教师不准利用寒暑假、公休日、课余时 间组织或者变相组织学生进行补课，学校不举办各类学科竞赛辅导 班，不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。 2、 丰富学生课外活动。 严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时 间不超过6小时。学校严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻 炼制度，确保学生每天体育锻炼不少于1小时。进一步规范和丰富 社团活动，每周三中午进行有组织，有计划，有步骤的社团活动， 学校减负领导小组成员坚持检查此活动，丰富学生的学习生活。 3、 积极引导增强实效。 学校将对学生进行学习目的教育；通过诱导、启发和鼓励，帮 助学生体验成功，激励学生自主学习，体验学习成功的快乐。减负 不是简单让学生减少学习时间和学习内容，更重要的是要减负增效, 使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课，精心选择教学内 容，提高课堂教学效率。教师要了解学生，掌握学生的具体情况； 课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题；教师要 整体安排教学进程，分散难点，分解压力，让学生重点掌握好本学 科的最基础、最核心的知识，引导学生有目的、有重点、有效率地 学习，真正使学生发展学习能力，发展兴趣爱好，培养个性特长， 提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学习效果 的目的。 4、家校联动共同减负。 要充分发挥家长委员会的作用，向社会、向家长宣