幼儿园中班科学：会发出声音的扣子.docxVIP

幼儿园科学教案 文讯教育教学设计 幼儿园科学新课程标准教材 科 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班科学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 会发出声音的扣子 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容，有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标］　　通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。　　［活动准备］　　棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。　　［活动过程］　　解决的问题：怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。　　幼儿讨论。　　(1)把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。　　(2)把线的一头穿在一个小孔中，把线的另一头穿在另一个小孔中。　　做一做。　　(1)把线穿在扣子的小孔里，再从另一个小孔中穿出来。　　(2)幼儿把穿好的扣子两头打上结。　　(3)用牙签套在线的两边，扣子在中间。　　试一试：怎样使扣子发出声音?　　(1)用手拉在线的两边，使扣子在中间。用嘴吹。　　(2)两手作顺时针旋转，把两线绞起来，再用力向两边拉。　　(3)用线把扣子抡起来。　　说一说我的实验结果。　　(1)用嘴吹不响扣子。　　(2)用两只手一同旋转扣子，线都拧在了一起，把手向外一拉，扣子欢快地唱起歌。　　(3)用线把扣子抡起来，也能发出声音，但是不安全。　　比一比：听听谁的扣子最响?　　(1)扣子旋转的圈数越多，声音越大。　　(2)越使劲向外拉绳子，声音就越大。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution