溶液的浓度 人教版九年级下册化学第9单元 教学PPT课件.pptx

人教版 · 化学 · 九年级下册第9单元 课题3 第1课时 溶液的浓度学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标学习目标1.认识溶质的质量分数的概念及意义；2.能进行有关溶质的质量分数的简单计算；3.能进行有关溶液的稀释、浓缩问题的计算。【重点】认识溶质的质量分数的概念及意义【难点】掌握溶质的质量分数的简单计算。新知导入如果把一只鸡蛋放入半杯水中，不断加食盐搅拌，你会看到什么？为什么会出现这样的现象呢？新知探究知识点1、溶质的质量分数溶液浓度的粗略表示实验目的探究有色溶液颜色的深浅与溶液浓度的关系实验操作A B C新知探究三种不同浓度的硫酸铜溶液新知探究A B C溶液颜色比较实验结论溶液颜色由浅到深的顺序：ABC有色溶液颜色的深浅，可粗略反映溶液的浓、稀。颜色越深，溶液越浓，颜色越浅，溶液越稀定义计算公式新知探究溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比? =每100g某溶液中溶质的质量。如某氯化钠溶液中溶质的质量分数为26.5%，其含义是100g该溶液中氯化钠的质量为26.5g。含义新知探究特别提醒！①溶质的质量指的是形成溶液的那部分溶质的质量，未溶解的不计算在内。②溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量。③计算时上下质量单位要统一，不要忘记×100%，最后结果要写成百分数。④溶液中的溶质可以是一种或多种，物质的质量分数要在不超过其最大溶解量的范围时才有意义。⑤溶液具有稳定性，只要外界条件不变，其溶质的质量分数不变。新知探究配制两种不同质量分数的氯化钠溶液【实验结论】溶质的质量分数与溶质质量和溶剂质量的相对大小有关。 溶质质量相对越多，则溶质质量分数越大。新知探究溶质质量分数与溶质质量、溶剂质量、溶液质量之间的关系溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数不变增加增加不变减少减少增加不变增加减少不变减少减小增大增大减小×100%溶解度S饱和溶液的溶质质量分数＝100g＋溶解度S新知探究溶解度与溶质的质量分数的比较区别?溶解度 ?溶质的质量分数 ?概念 ?一定温度下，100g溶剂中最多溶解溶质的质量 ?溶液中，溶质质量与溶液质量之比 ?表示意义 ?某物质溶解能力的大小 ?任一溶液的浓度大小 ?条件 ?一定温度 不定温度 ?状态 ?饱和状态 ?可饱和，可不饱和 ?单位 ?g ?无单位 ?新知探究某氯化钠溶液的溶质质量分数为16%，它表示的含义是 （ ）A.溶液中含有氯化钠16gB.溶液质量为100gC.每100g溶液中含氯化钠16gD.每100g水中溶解了16g氯化钠典例1C解析：溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比，表示每100g某溶液中所含溶质的质量，某氯化钠溶液的溶质质量分数为16%，它表示的含义是每100g溶液中含氯化钠16g。新知探究知识点2、溶质质量分数的计算?=溶质质量=溶液质量 x 溶质的质量分数溶剂质量=溶液质量 – 溶质质量溶液质量= ?新知探究算一算1.把10g氯化钠放入40g水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数是多少？2.在20℃时，将40g氯化钠放入100g水中，结果有4g固体剩余，求溶液中溶质的质量分数。氯化钠的质量分数= ×100%= ×100%=20%??氯化钠的质量分数= ×100%= ×100%≈26.5%新知探究有关溶液稀释、增浓问题的计算1.稀释方法：加溶剂；用稀溶液稀释2.稀释依据：稀释前后溶液中溶质的质量不变3.关系式：A×a%=(A+m溶剂)×b% A×a%+B×b%=(A+B)×c%1 溶液稀释问题新知探究21.增浓方法：加溶质；蒸发溶剂；加浓溶液2.关系式：A×a%+B=(A+B)×c% A×a%=(A-B)×c% A×a%+B×b% =(A+B)×c% 溶液增浓问题新知探究(2019·岳阳模拟)现在实验室只有溶质质量分数为37%的浓盐酸，要配制148g溶质质量分数为5%的稀盐酸，需要加水的质量为(　)典例2DA．20gB．25gC．140.6gD．128g解析：根据溶液加水稀释过程中溶质质量不变，设需要水的质量为x，则有（148g-x）×37%=148g×5%，解得x=128g。(40 g×5%＋x)×100%＝10%(40 g＋x)新知探究典例3（1）有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增大到10%，求需加入氯化钙的质量。 解：设需加入氯化钙的质量为x x≈2.22g答：需加入氯化钙的质量为2.22g。40g×5%×100%＝10%(40g-y)新知探究典例3（2）有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增大到10%，求需蒸发掉水的质量。 解：需蒸发掉水的质量为y y=20g答：需蒸发