《窗边的小豆豆》推荐理由.pdfVIP

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精品文档 《窗边的小豆豆》推荐理由 9 月份,我去永威学校听福建省著名教师何捷老师的阅读和写作观摩课及报告会。在作报 告时他提到了 《窗边的小豆豆》里的故事情节: 小豆豆为了找回自己掉在厕所里的心爱的钱包, 竟然借来学校里的长把舀子,把从便池里挖出来的东西堆成一座小山,并且在上面跳来跳去。 小林校长发现后,并没有生气而是很信任地说: “弄完后,要把这些东西都放回去。 ”从此小林 校长成为小豆豆心中值得信赖的人。 听了这个故事情节后, 我就对自己说, 回去以后一定要把 《窗边的小豆豆》认真地看一遍:看看巴学园到底是怎样一所“怪”学校?小林校长又是一位 怎样与众不同的校长?他又是如何把小豆豆这样的问题学生培养教育成为日本著名的作家 的?带着这些问题,我就开始抽时间阅读这本书, 并且有时在课堂上讲关于小豆豆的有趣故事, 我们班的学生特别喜欢听。 如巴学园的校门是两棵活的大树, 教室是真正的电车, 座位可以随 便坐,上课可以从自己喜欢的课开始,没有固定的课程表;吃午饭时,小林校长规定每个人的 饭盒里,必须有“海的味道和山的味道” ,也就是不让孩子们挑食,注意营养的合理搭配;上 游泳课时,小林校长让孩子们光着身子游,因为巴学园里有很多残疾的孩子如泰明、高乔君, 他想告诉孩子们“无论什麽样的身体都是美丽的‘;小林校长开运动会时,也选择了与众不同 的比赛项目,如”钻鲤鱼比赛“”找妈妈比赛’ ‘全校接力赛’,为的是让残疾的高乔君项项得 冠军,从而获得生活的勇气和信心;小林校长对小豆豆说得最多的一句话是: “你真是一个好 孩子”。这样鼓励的话语使善良、好奇、顽劣的小豆豆逐渐变成大家都喜欢的孩子,奠定了她 一生的基础。 小林校长的确是一位伟大的教育家, 他注重孩子自身个性的培养, 给孩子们充分 的自由空间, 让他们在巴学园里找到了真正地快乐和来自于心灵的感动。 书中的小豆豆就是日 本著名作家、电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。这本《床边的小豆豆》 自 1981 年问世至今,销售量超过了 1000 万册,成为日本最畅销的书,被译成 33 种文字,小 到 5 岁的孩子, 大到 103 岁的老人都在阅读, 可见这本书的价值和影响力。 所以今天我向大家 推荐《窗边的小豆豆》这本书,希望大家认真地阅读,从阅读中找到童年的快乐。 .

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