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美从读中来
—— 603 班读书交流会活动方案 杨照录
活动目的:
1.使同学们认识到读书的重要性。
2.交流阅读感受,加深对作品的理解。
3.采用 读、思、讲“ ”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融
合。
4.感受作品的魅力, 体悟作品的生命诠释, 提高自己的思想水平。
5.通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵
式文化的发展,努力创建 “学习型校园 ”。
活动要求:
1.经典,名著。
2. 自己喜爱的,积极向上的,能给自己激励的。
3.一本以上。
4.根据个人习惯做好读书笔记。比如摘抄一些经典的话,对自己
有用的话。
活动过程:
一、主持人为活动开始致辞
今天,我们开个读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。
希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼
.
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见)。向同学们介绍读书的重要性。 (即活动背景)
二、请同学们上台来分享一下自己阅读图书集的经历以及感想。
我想读完一本书后, 我们每个人在心中都有或多或少的感悟, 对
你今后的道路、对你们现在有着一些启示。参与者谈自己的感悟。
三、朗读
大家的感悟是非常多的。 我想我们每一个人都还沉浸在书的海洋
里,下面我们就进入第二个环节: “精彩回放 ”,在这么多蕴涵哲理的
故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。参与者自由选择自己认为
最精彩的段落和着音乐(没有条件就不用)读给大家听,并适时说说
自己的阅读感受。
三、推而广之
我想读书带给我们的收获是很多很多的, 我们应该共享, 所以下
面我们进入第三个个环节 推而广之“ ”。参与者之间推介本次阅读作
品,展示好书推荐卡。
四、 “阅读之星 ”(奖励篇)
五、总结。
.
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