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字号订阅辅导教师辅导时间月日辅导地点教室辅导学生学生存在问题基础不好授受新知识慢学习没有信心遇到点困难就放弃帮教措施谈话引导学生敞开心扉主动和老师沟通做适宜的练习鼓励学生培养信心帮教内容谈话形式进行了解学生心理针对学生的具体情况给与鼓励树立信心做适合学生现在水平的题让学生做对题后有信心决心继续学好语文帮教效果基本上可以顺利解决问题辅导教师辅导时间辅导地点教室辅导学生学生存基础不好导致没有学习没有信心没有基本的学习习惯在问题帮教谈话鼓励学生说出自己的心理话谈对语文的认识措施做适宜的练习如背诵鼓励学
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辅导教师
辅导时间 3月7日 辅导地点 教室
辅导学生
学生存
在问题
基础不好，授受新知识慢，学习没有信心，遇到点困难就放弃。
帮教
措施
1、 谈话引导学生敞开心扉，主动和老师沟通。
2、 做适宜的练习鼓励学生，培养信心
帮教内容
1、 谈话形式进行，了解学生心理，针对学生 的具体情况给与鼓励，树立信心
2、 做适合学生现在水平的题，让学生做对题后，有信心、决心继续学好语文。
帮教效果
基本上可以顺利解决问题
辅导教师
1辅导时间1 1
辅导地点
教室
辅导学生
学生存
基础不好，导致没有学习没有信心，没有基本的学习习惯。
在问题
帮教
1、谈话鼓励学生说出自己的心理话，谈对语
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