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福建中华技师学院学校教案纸
课程名称 职业形象设计与训练 授课教师 林静怡
授课班级 教案审批意见
15 航空 1.2
第九周 10 月 13 日
授课日期
授课时数 6 课时
签字:
课题 第二章 职业妆容设计 年 月 日
1. 了解不用职业队妆容的不同要求
教学目的
2. 实践三种不同职业妆容
教学重点 正装妆容保持
教学难点 不同职业对妆容的要求
教具 化妆品
作业布置 能力训练
主 要
不同职业对妆容的要求
知 识 点
教学方法 课堂讲授、实例分析、实操练习
福建中华技师学院学校教案纸 ( 副页 )
教 学 过 程 与 内 容 提要与板书
一. 师生问好
二. 课程导入
职业妆适用于职业女性的工作特点或与工作相关的社交环
境。从俏皮可爱的学生妹转型到干练爽朗的职场先锋,仿佛
从阳光四射的夏日到爽朗的秋日。在为人生的崭新路途作好
所有的准备时,合适的妆容,不仅能让你赢得别人的好感,
甚至可以帮助你得到“专业”、“能干”的认可。职业新人
需要庄重、亲和和干练。
三. 课程讲解
一、职业形象的涵义与特征
(一)职业形象的涵义
1. 职业
按照我国《职业分类大典》对职业的定义,职业是指从
业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。
职业具备以下特征 :
(1)明显的目的性 (2 )广泛的社会性
(3 )相对的稳定性 (4 )鲜明的规范性
(5 )从业的群体性
2.职业形象
形象是指可以表达某种含义的媒介物的客体或事件。
职业的内涵和特征决定了职业形象是一个行业或组织的精
神内涵和文化理念在从业人员身上的具体体现, 是一定行业或组织的
形象与具体从业人员个体形象的有机结合。
福建中华技师学院学校教案纸 ( 副页 )
教 学 过 程 与 内 容 提要与板书
(二)职业形象的构成
1.行业或组织形象系统
行业或组织形象系统是一个规范化的运作系统, 也是一种潜
在的文化氛围。
(1)行业文化。 是一个行业内的从业人员在长期工作过程中
所形成的行业价值观念、 行业准则、 行业规范、 行业道德、 行业传统、
行业习惯、行业礼仪等等,是一个行业成文或不成文的各项规定。
(2 )组织文化。 一个组织的文化是由多个要素构成的,这些要
素在不同程度上影响组织文化的建设与发展。
起决定性作用的主要有:
共同价值观、行为规范、形象与形象性活动三个要素。
2.个体的精神面貌系统
(1)职业理想。 是人生理想的一个组成部分,
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