2015-2016学年高一历史岳麓版必修1-教案第四单元-第13课太平天国运动.docVIP

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2015-2016学年高一历史岳麓版必修1-教案第四单元-第13课太平天国运动.doc

第13课 太平天国运动 【课标要求】 了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 一、学习目标 1、知识与能力 识记:金田起义的原因和爆发;太平天国军事上的全盛;《天朝田亩制度》;天京变乱;《资政新篇》;天京的沦陷;太平天国的意义;分析《天朝田亩制度》和《资政新篇》的作用。(示范校) 通过阅读历史材料,能够从中获取有效信息。 2、过程与方法 结合材料,理解《天朝田亩制度》《资政新篇》中的主张不能实行的原因。 探究太平天国运动兴起和失败(指导思想的积极性和农民阶级的局限性)的必然原因,培养分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度价值观 通过太平天国运动的学习,使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性。由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。认识到农民对中国革命和建设重要作用,从而关注农民,关注农村。 二、教学重点、难点 重点:太平天国运动的过程、《资政新篇》、太平天国运动的意义。 从《课标》的要求来看,这一部分主要是让学生了解太平天国运动兴起和发展的过程,从而分析出农民起义在民主革命时期的作用与局限性。其作为中国人民抗争史和探索史地重要组成部分,反映了中国人民不断探索救国救民之路的历程,从而不断推动中国政治文明的发展。 难点:《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价;分析和论证农民起义在民主革

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