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小学“感恩的心”诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
为弘扬中华民族的传统美德,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,在感恩的情感中体验爱的真谛。
二、比赛内容:
要求诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容,鼓励原创作品。
三、参赛对象: 一 —五年级学生
四、报名方式:
以班级为单位组织报名,各班级上报 1-2 部参赛作品。每部作品限时 3-5 分钟。
五、比赛时间及地点:
1、比赛时间: xx 年 3 月 8 日(周三)下午第三节课
2、比赛地点:四年级教室
六、参与人员
主持人:
评委:
计分:
会场秩序维持:
七、评分标准:
本次比赛计分采用十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下:
(一)朗诵内容 10%:所选作品内容积极、健康,以主旋律题材为主;朗诵时间不超过 5 分钟。
(二) 字音 30%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。
(三)配乐 10%:配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏协调。
(四)技巧 30%:朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。
形式新颖、令人耳目一新。
(五)个人、团队精神 10%:包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。
(六)脱稿 10%:全文背诵。
八、奖励
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,团体奖一名。
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