- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档《丰富多 样的情绪》教学反思,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档 收藏或者转发, 将是我们莫大的荣幸, 更是我们继续前行的动力。
《丰富多样的情绪》教学反思
一、本课结合学生生活设计了一些活动, 这样很好地调动了 课堂的气氛, 调动了学生参与课堂的积极性, 调动了学生去思考 分析问题。效果较好
二、 多媒体技术使教师的 一些教学设计得以很好的贯彻。 特别是可以很好的在网上收集资源, 投影给学生去分析, 去感悟。 所以我觉得网络资源和多媒体技术使现代教学正发生着技术上 的革命,作为老师一定要注意运用和把握。 借助多媒体技术, 利 用网络资源,扩大教学的容量, 增强课堂的生动性, 使愉快教学 的理念能真正渗透到课堂, 从而作到使教学既源于教材, 又高于 教材。
三、 对于这节课,也有一些美中不足的地方
1、 上完课,第一感觉还是觉得老师说的话有点多,不够精 炼。
2、 一些学生的积极性受到了一定的限制,尽管教师设计了 几个活动, 结合材料提出几个思考的问题, 但活跃的也只是部分
学生。 有相当部分学生没有参与到问题的讨论和回答当中。 如何 设计才能更好的使课堂照顾全体, 让每个学生都能思考、 大胆讨 论,回答问题呢?这是今后需要不断探索的一个问题。
3、“情绪的作用”这个知识点和“情绪对人的影响”这两 个知识点是否重复, 是否应该整合起来成为一个问题, 这是我在 备课中思考来思考去的一个问题, 但是为了尊重课本, 课堂上还 是分开来讲。上完后有学生来问我应该如何区别这两个知识点, 我觉得还是应该整合起来好点吧, 现行新课本在编排上总是有些 地方存在重复或者逻辑上的问题, 我们做老师的是否应该要善于 整合课本知识呢?
《丰富多样的情绪》教学反思全文结束。
文档评论(0)