矛与盾的集合gai.docxVIP

矛与盾的集合》教学设计 教学目标： 能正确认读课文中的生字新词，理解并积累“左抵右挡” “难以招架”“大显神 威”等词语。 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 读懂课文，了解发明家发明坦克的过程， 结合生活经验理解 “谁善于把别人的 长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理，学习发明家勤于思考、勇于实践的品 质。 初步了解用事实来说明道理的表达方法。 教学重点： 读懂课文，弄清楚发明坦克的过程，能够正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。 教学过程： 一. 课前谈话： 师：同学们好，我发现我们班的小朋友今天个个精神饱满， 老师来自我介