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收集丁?网络 收集丁?网络?如有佞权请联系管理员删除 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数分组数科目实验生物 生物实验室地点课题练习使用显微镜实验名称练习使用显微镜仪器 班级 七年级学生数 分组数 科目 实验 生物 生物实验室 地点 课题 练习使用显微镜 实验 名称 练习使用显微镜 仪器 和 材料 光学显微镜，写有“上”字的玻片，动物或植物 玻片标本，擦镜纸，纱布。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物 实验室： 兹定于 月 日，星期 第—节课, 进行练习使用显微镜实验,望及时准备实验器材， 勿误。 任课教师 年 月 日 附表 班级七年级学生数 班级 七年级 学生数 课题 练习使用显微镜 分组数 实验 实验室 任课教师 实验室管理人员 任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数 分组数 科目 生物 实验 地点 生物实验室 课题 植物细胞 实验 名称 制作并观察植物细胞临时装片 仪器 洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜、苦草或黑藻，清水, 碘液，银子，刀片，滴管，纱布，吸水纸,材料片，盖玻片，显微镜。 碘液，银子，刀片，滴管，纱布，吸水纸, 材料 片，盖玻片，显微镜。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物—实验室: 兹定于 月 日，星期 第 节课, 进行制作并观察植物细胞临时装片一实验,望及时 准备实验器材，勿误。 附表 任课教师 年 月 日 班级 七年级 学生数 课题 植物细胞 仪器 洋葱鳞片叶，新鲜E 和 碘液，银子，刀片, 材料 片，盖玻片，显微令 备注 分组数 实验 地点 实验室 教室 打黄瓜.苦草或黑藻，清水， 滴管，纱布，吸水纸，载玻 ? O 任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数 分组数 科目课题实验名称 科目 课题 实验 名称 观察人的口腔上皮细胞 实验 生物 生物实验室 地点 动物细胞 仪器 和材料生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，银 和 材料 生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，银 子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物实验室: 生物 实验室: 兹定于 月 日，星期 第—节课, 进行 观察人的口腔上皮细胞 实验,望及时准备 实验器材，勿误。 任课教师 年 月 日 附表 班级 七年级 学生数 分组数 课题 动物细胸 实验 实验室 地点 教室  任课教师 实验室管理人员 任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数 分组数 科目 生物 实验 地点 生物实验室 课题 动物体的结构层次 实验 名称 观察人体的基本组织  仪器 和 材料 人体四种基本组织的永久玻片标本，显微镜。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物 ―实验室： 兹定于 月 日，星期 第—节课, 进行 观察人体的基本组织 实验,望及时准备实验 器材，勿误。 任课教师 年 月 日 附表 任课教师 实验室管理人员 任课教师 实验室管理人员 班级 七年级学生数 分组数 课题 动物体的结构层次 实验 地点 实验室 教室 仪器 和 材料 人体四种基本组织的永久玻片标本，显微镜。 备注 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数分组数科目实验生物 生物实验室地点课题单细胞生物实验名称观察草履虫仪器和材料草丿!虫培养液, 班级 七年级学生数 分组数 科目 实验 生物 生物实验室 地点 课题 单细胞生物 实验 名称 观察草履虫 仪器和 材料 草丿 !虫培养液, 显微镜, 玻片，盖玻片，滴管, 放大镜，少许棉花纤维。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物实验室: 生物 实验室: 兹定于 月 日，星期 第—节课, 进行 观察草履虫 实验,望及时准备实验器材， 勿误。 任课教师 年 月 日 附表 班级 学生数 分组数 课题 单细胞牛物 实验 实验室 地点 教室  任课教师 实验室管理人员 任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表 年 月曰 班级 七年级学生数 分组数 科目 生物 实验 地点 生物实验室 课题 种子植物 实验 名称 观察种子的结构  仪器 和 材料 浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）种子，浸软的玉 米（或小麦等）种子，刀片，放大镜，滴管，稀 碘液。 实验 效果 仪器损 失及处 理情况 备注 任课教师 实验员 学生代表 实验通知单 生物 实验室: 兹定于 月 日，星期