- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
案例1
学习模块一
制图基础
任务1-1
几何作图
案例1
绘制圆的内接正五边形,正六边形。
相关图样及资料
1.已知外接圆求做正五边形;
2.作圆内接任意正多边形(以正六边形为例)。
案例分析,并提出解决方案
参考圆的内接多边形的方法进行作图。
解决步骤及结果
1.
(1)先平分半径OA,得平分点B,以B为圆心,B1为半径作弧交BO延长线于C,弦C1即为五边形的边长。
(2)以1为圆心,C1为半径作弧,得2、5两点,分别以2、5为圆心,以C1为长度在圆弧上截取3、4两点。顺次连接各点,即得正五边形。
2.
(1)先将直径AB分为6等分;
(2)以B为圆心,AB为半径,画圆弧与DC延长线相较于E,再自E引直线与AB上每隔一分点(如2、4、6)连接,并延长与圆周交于F、G、H等点;
(3)求出F、G和H的对称点K、J和I,并顺次连接F、G、H、J、K、A等点,即得正六边形。
其他说明
您可能关注的文档
- 表面组装技术(SMT) 表面组装技术(SMT) SMT表面组装技术 教案.doc
- 不动产权籍调查 界标设置 界址点设置案例.docx
- 财务管理 认识财务管理活动、目标、环境、工具 认识财务管理.docx
- 财务会计(一) 财务会计相关知识 会计证取消后,会计如何转型?.docx
- 仓储与配送管理 仓储与配送管理 Q(企业案例5-2-4)乳制品—冷冻贮藏—储存5S管理.doc
- 测绘地理信息核心技能实训平台 地形测量员 全站仪野外数据采.doc
- 测绘地理信息核心技能实训平台 图形镶嵌 图形处理.doc
- 测绘工程管理与法律法规 课程标准 课程标准.doc
- 测绘新技术应用 桥梁变形监测案例1 IBIS系统应用案例3.doc
- 茶艺实践 茶艺实践 好岩茶的评判标准.docx
- 地方导游基础知识(下) 湖北省 【拓展阅读】武昌鱼.docx
- 地基与基础工程施工(新) 井点降水法 3.4.2井点降水法.doc
- 地理信息系统基础(2018版) DEM建立 j5.5.1-1 什么是DEM(理论教材).docx
- 地理信息系统基础(2018版) 地理信息系统发展 j1.1.4-2 地理信息系统发展(理论教材).docx
- 地理信息系统基础(2018版) 空间数据库设计 j4.2.3-2 空间数据库设计(理论教材).doc
- 地理信息系统应用 地理信息系统认识 教学案例 - 初识地理信息系统.docx
- 地理信息系统应用 矢量-矢量数据格式的相互转化 单元设计方案-如何实现不同数据结构的转换.doc
- 地理信息系统应用 拓扑关系的基本内容 拓扑关系的基本内容.docx
- 地铁企业文化(张景霞) 任务二:北京城市轨道交通发展规划 北京市城市轨道交通第二期建设规划(2015~2021年).docx
- 地铁企业文化(张景霞) 任务三:认知企业形象识别系统(CIS) 上海地铁海派制服案例.docx
文档评论(0)