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精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 第十六章 二次根式 知识点一：二次根式的概念 知识要点】 二次根式的定义：形如的式子叫二次根式，其中 叫被开方数，只有当 是一个非负数时， 二次根式的定义： 形如 的式子叫二次根式， 其中 叫被开方数，只有当 是一个非负数时， 才有意义． 典型例题】 题型一：二次根式的判定 例 1】下列各式 1) 1,2) 5,3) x 非负性： a(a 0) 是一个非负数．注意：此性质可作公式记住，后面根式运算中经常用到． ( a)2 a(a 0) ．注意：此性质既可正用，也可反用，反用的意义在于，可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全 平方的形式： a ( a)2(a 0) 非负性： a(a 0) 是一个非负数． 注意：此性质可作公式记住，后面根式运算中经常用到． ( a)2 a(a 0) ． 注意：此性质既可正用，也可反用，反用的意义在于，可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全 平方的形式： a ( a)2(a 0) a2 |a| a(a 0) a(a 0) 注意：(1)字母不一定是正数． (2)能开得尽方的因式移到根号外时，必须用它的算术平方根代替． (3)可移到根号内的因式，必须是非负因式，如果因式的值是负的，应把负号留在根号外． 公式 a2 |a| a(a 0) 与 ( a)2 a(a 0)的区别与联系 a(a 0) 其中是二次根式的是 (填序号)． 题型二：二次根式有意义 【例 2】若式子 1 有意义，则 x 的取值范围是 x3 题型三：二次根式定义的运用 【例 3】 若 y= x 5+ 5 x +2009，则 x+y= 解题思路：式 子 a ( a≥0)， x 5 0, x 5， y=2009 ，则 x+y=2014 5x0 题型四：二次根式的整数与小数部分 若 17 的整数部分为 x 若 17 的整数部分为 x ， 知识要点】 小数部分为 2 y，求 x 的值. 知识点二：二次根式的性质 已知 a 是 5整数部分， b是 5 的小数部分， 求 a 1 的值。 b2 若 3 的整数部分是 a，小数部分是 b ，则 3a b (1) a2 表示求一个数的平方的算术根， a 的范围是一切实数． (2) ( a )2表示一个数的算术平方根的平方， a的范围是非负数． (3) a2 和 ( a) 2的运算结果都是非负的． 【典型例题】 题型一：二次根式的双重非负性 2 【例 4】若 a 2 b 3 c 4 0，则 a b c ． 题型二：二次根式的性质 2 (公式 ( a)2 a(a 0) 的运用) 例 5 例 5】 化简： a 1 ( a 3) 2的结果为( ) A、 4—2a B 、0 C 、2a—4 D 、4 题型三：二次根式的性质 3 ( 公式 2 a(a 0) 的应用) a a a(a 0) 【例 6】已知 x 2 ,则化简 x2 4x 4 的结果是 A、 x 2 B、 x 2 C、 x 2 D、 2 x 知识点三：最简二次根式和同类二次根式 【知识要点】 1、最简二次根式： ( 1)最简二次根式的定义：①被开方数是整数，因式是整式；②被开方数中不含能开得尽方的数或 因式． 2、同类二次根式(可合并根式) ： 几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式，即可 以合并的两个根式。 【典型例题】 【例 7】在根式 1) a2 b2;2) x;3) x2 xy;4) 27abc ，最简二次根式是( ) A ．1) 2) B ．3) 4) C ．1) 3) D ．1) 4) 解题思路：掌握最简二次根式的条件。 知识点四：二次根式计算——分母有理化 【知识要点】 1．分母有理化 定义： 把分母中的根号化去，叫做分母有理化。 2．有理化因式： 两个含有二次根式的代数式相乘， 如果它们的积不含有二次根式， 就说这两个代数式互为有理化因式。 有理化因式确定方法如下： ①单项二次根式： 利用 a a a 来确定，如： a与 a ， a b与 a b ， a b 与 a b 等分别互为有理化因式。 ②两 项二次根式： 利用平方差公 式来确定。如 a b 与 a b ， a b与 a b ， a x b y与a x b y 分别互为有理化因式。 3．分母有理化的方法与步骤： 先将分子、分母化成最简二次根式； 将分子、分母都乘以分母的有理化因式，使分母中不含根式； 最后结果必须化成最简二次根式或有理式。 典型例题】 8】 把下列各式分母有理化 1)3) 1 12 124 1) 3) 1 1 2 12 4) 1 5 48 3 7 9】把下列各式分母有理化 1)2x2) 2 ab8x3y10】把下列各式分母有理化： 1) 2x 2) 2 ab 8x