杨珍珍三年级上册《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计.docVIP

人教版音乐三年级上册《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计 合山市实验小学 杨珍珍 授课时间 40分钟 总课时 1 教学内容： 演唱《蜗牛与黄鹂鸟》 教学目标 一、情感目标：通过演唱歌曲，培养学生对理想执着追求的信念。 二、知识目标：学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲。 三、方法目标：通过聆听、模仿、律动、表演等方法学唱歌曲，感受歌曲的节奏和旋律特点。并能通过不同的音色和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话，体验歌曲欢快、活泼的情绪。 教学重点 能用活泼、欢快的声音演唱歌曲，并能通过不同的音色和动作表现出蜗牛和黄鹂鸟有趣的对话。 教学难点 学生能在老师的引导下准确的唱好歌曲中的切分节奏、前八后十六和附点节奏。 教学准备 多媒体课件、电钢琴、蜗牛头饰、黄鹂鸟头饰 教 学 过 程 课前问好 师:“上课！” 生：“起立！” 师：“同学们好！” 生：“老师好！” 师：“请坐！” 生：“谢谢老师!” 一、讲故事导入 师:同学们，你们喜欢听故事吗？（生答)老师今天给大家讲一个故事，故事的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。（播放歌曲伴奏作为背景音乐） 师：(PPT播放与故事内容相关的图片)小冬家的门前种了一棵葡萄树，到了每年的春天，葡萄树就开始发芽了。在他刚刚开始透出一丝嫩黄的小芽的时候。小蜗牛就会背着身上重重的壳，一步一步往树上爬。树上停着两只黄鹂鸟，每次看到小蜗牛都会嘲笑他说：小蜗牛，想吃葡萄了吗？可惜葡