二年级：“我有一双灵巧的手”主题班会.docx免费

小学班会教案 文讯教育教学设计 小学班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 主题班会教案 / 小学主题班会课 / 二年级主题班会教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 “我有一双灵巧的手”主题班会 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学二年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　班会过程：　　（一）揭示主题　　学生甲乙：《我有一双灵巧的手》主题班会现在开始。　　甲：我请大家伸出手。（全体同学伸出手，掌心向上）　　乙：我请大家拍拍手，一、二。　　甲：你拍手。　　乙：我拍手。　　甲乙：我们都有一双灵巧的手。　　甲：你的手。　　乙：我的手。　　甲乙：都是一双勤劳的手。　　（二）介绍手的用处　　乙：请看儿歌表演《手》（表演队上场，内容另外）　　甲：劳动人民勤劳手，种田，做工，造高楼。　　乙：劳动人民智慧手，科学设计搞研究。　　甲乙：劳动人民光荣手，创造财富数不够。　　师：同学们，南浦商务楼是谁造的？（指楼）或南浦大桥　　生：工人叔叔一双手年年造出新高楼。　　师：拿着粮食（米）是谁种出来的？　　生：农民伯伯一双手，粮食年年大丰收。　　师：（图片）同学们在干什么？　　生：小朋友的一双手，读书学习成绩优。　　师：劳动人民用勤劳的双手，为祖国创造了这么多的财富。我们现在是祖国的小主人，将来是建设祖国的栋梁。从小练就一双勤劳的手，长大为祖国创造更多的财富。　　（三）劳动项目表演，比赛。　　甲：本领最大是一双手。　　乙：功劳最大是一双手。　　甲：我有一双小小手，学习劳动争上游。　　乙：从小学会做家务，集体的事儿齐动手。　　请听合唱《我有一双勤劳的手》　　甲：合唱好不好？（好）接下来我想问一个问题，会做家务的请举手，呦，这么多勤巧手。　　乙：谁敢比赛请举手，呦，这么多勇敢手。　　甲：下面进行小家务比赛。　　乙：小小针儿拿在手，看谁穿针是快手。　　甲：下面进行穿针、钉纽扣比赛。（三人一比）　　甲：请老师给他们评分。　　甲乙：我们一双巧巧手，勤劳灵巧多能手。学做家务多面手、学好本领全靠手。　　活动效果：　　通过活动，让学生知道在不同岗位上手的用处，手可以为人类创造财富，从而激发学生热爱劳动人民的思想感情，通过劳动项目表演和比赛，让学生知道要热爱劳动，自己能做的事情要自己做，通过劳动智力竞赛，让学生了解劳动中有知识，有诀窍，从小要练就一双小巧手，长大后用这双勤巧手，为建设祖国描绘美丽的蓝图。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution