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《工作中无小事》教育心得范文 师德培训期间学习了《工作中无小事》 一书，介绍了许多成 功人事成功后面的秘诀是把小事做好， 才能做大事的道理，对我 受益菲浅哪！我们幼儿园的工作本身就是一些细小的琐碎的事组 成的，孩子哭了、尿了、吵了、睡了、病了等等，都要我们去细 心的去发现，去照顾，去爱护，只有把这些小事做好了，才能成 为一个孩子爱戴、家长信任、领导满意的好老师。 谈到小事决定成败，有过多年教学经验的我也是深有感触 啊。我曾经接到的一个班级中， 遇到了一个对我们幼儿教师持不 屑一顾的态度的家长，刚开学报名就言语很重， 我都耐心解释他 所提出的问题，开学后，每天都是他接送孩子， 脸上的表情却依 旧板着脸，很冷漠，而我每天的表情是对他和孩子笑脸相迎， 平 时对他的孩子也很关心， 针对孩子的调皮和各方面的问题婉转的 提出，并与他商讨方法，渐渐的我发现他的态度有了转变， 开好 家长会后，他第一次在送孩子上学时对我面带微笑， 而我也从心 底里感到高兴，他终于信任我这个幼儿园教师了， 终于觉得我们 这份职业的重要性了， 这是多大的一个转变， 或许他有了新的教 育观念，这对他孩子的今后的教育是一个多好的契机呀， 于是我 继续我真诚的工作态度，他后来的表现就在我们的希望之中了。 通过一学期的学习，我们双方的配合， 他的孩子进步非常快。 在 后来的一次家长会上，在跟我们的交流中表示对我们的工作很满 意，看到孩子的进步也是他非常开心的事情， 我就跟他笑谈起以 前“板脸”的事情，他说：“要不是你每天这么亲切的笑迎我们， 我可能会一直对你板脸的哦。”原来是我这么一个小小的举动让 他转变了态度，如果我没有注意到这个细节的话， 可能导致这个 家长的工作我做不好，这个孩子的教育更会很失败。 以往的经历促使我时刻提醒自己： 作为一名教育工作者， 不 管是在家长工作方面， 还是在日常教学活动中， 在思想上要比普 通人对于细节的关注更多一些，因为我们老师的一些细微举动或 者无意之语给孩子和家长造成的影响可以是波澜不惊的， 也可能 是镌刻一辈子的，所以我们在幼儿园一日活动中要有意无意的对 孩子多关注一些细节：比如， 在孩子午睡时，你是否象孩子的母 亲一样细心守护着他们，用爱的手来抚摸他们的小脸蛋陪着他们 进入甜蜜的梦乡，在孩子伸出小手和小脚时，你能否为他们及时 的盖好被子；在孩子犯错时，你是否象一个长者能原谅自己的孩 子，并用恰当的方式来处理好这件事情， 让孩子主动的改正错误； 在孩子生病时，你是否急切的关注他的病情， 并用关心的语言来 安慰他们，而不是置之不理；在能力弱的孩子在学习上遇到困难 时，你是否能用一颗平等的心来对待他们，并能耐心的去解决； 在孩子受到来自家庭或者其他环境的伤害时， 你能否用爱心来帮 助他们抚平这创伤等等， 把这些小事当成是自己的责任， 而不是 刻意去完成的任务，并把他做好，这才符合一个教育者起码的职 业道德，也是成为一个优秀教师的前提。