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第五讲： 快乐音律 教学目的： 1. 根据时间、地点、人物、活动等要素来完整地写一件事情。 生动具体地表达快乐，抒发快乐的心情。 培养孩子用快乐的心情去感受体验生活。 教学重难点：生动具体地表达快乐，抒发快乐的心情。 教具：录音机、节奏感强的歌曲或者活泼欢快的歌曲、十三顶写有相关拼音的帽子、图片 教学步骤与安排： 开课语 ：亲爱的小朋友，你们好！很高兴见到你们，欢迎你们走进小桔灯趣味日记的 课堂。在这一节课里首先一起大声地喊出我们的口号吧， 喊完后还要加上一个胜利的手势语。 我们的口号是…… “快快乐乐每一天，开开心心写日记” 。让我们一起带着愉快、美 好的心情走进快乐之旅吧！ 第一站：小桔灯