信息学院2012届本科毕业生下农村或下工厂实践活动工作实施.docVIP

信息学院2012届本科毕业生下农村或下工厂实践活动工作实施方案 信息学院2012届本科毕业生共有293人，其中通信工程专业36人，信息工程专业10人，计算机科学与技术专业137人（其中师范类本科生88人），软件工程专业79人，网络工程专业42人。为做好2012届本科毕业生下农村或下工厂实践活动工作，保证下农村或下工厂实践活动有序进行，使学生通过下农村或下工厂实践活动确实提高综合素质，同时兼顾学生的实训就业，根据《临沂大学关于2012届本科毕业生开展“下农村”或“下工厂” 实践活动的通知》精神，结合以往工作经验，特制定本实施方案。 一、组织领导 1. 信息学院下农村或下工厂实践活动领导小组 组长：张问银 李洪杰 成员：颜骁 辛沂 彭洪君 李英奎 韩维同 臧广良 刘乃丽 赵德玉 符广全 陈丙康 刘霞 高思庆 杨中华 2. 信息学院下农村或下工厂实践活动领导小组办公室 主任：颜骁 李英奎 韩维同 成员：辛沂 臧广良 刘乃丽 赵德玉 符广全 陈丙康 刘霞 高思庆 杨中华 3. 下农村或下工厂实践集中的活动基地选在同德公司，龙力公司， ，每个基地配备辅导员、专业指导教师各一名。在同一基地的下农村或下工厂实践活动学生组成小组，由品学兼优的学生担任组长，组织、协调活动。组长接受下农村或下工厂实践活动领导小组的领导，并协助带队教师管理下农村或下工厂实践活动学生的思想、工作和生活。组长需是学生干部或学生党员，负责小组的日常管理；辅导员负责学生的思想政治、人身安全教育、“三下”实践活动方案落实以及跟踪管理；专业指导教师负责学生的专业实践活动的指导以及“三下”实践活动的指导与考核。 学院选派思想作风好、业务水平高、责任心强，并有一定工作经验的教师，担任指导教师。为保持工作的连续性，担任毕业设计的教师即为该生的下农村或下工厂实践活动指导教师。 二、指导思想 下农村或下工厂实践活动工作是学校为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才,结合我校区域大学人才培养的实际，落实“实”字校风和“为沂蒙服务”办学宗旨，推进教学、课程改革的重要举措，也是我院教学工作的关键环节。通过下农村或下工厂实践活动，可以使学生不断完善知识结构，提高专业知识技能和思想品质，在了解社会的过程中接受教育和锻炼，增强社会适应能力和竞争力，为就业和继续深造打下一个坚实的基础，促进学生的健康成长和全面成才。 三、下农村或下工厂实践活动形式及考核方式 1.“下工厂”和“下农村”活动学生可根据专业特点分别组织或选取其中一项开展，时间不少于20天（集中活动的同学时间为2011.04.20-2011.05.10），遇到和实习等冲突可以调整时间，如果活动单位和实习单位相同也可以一起进行。 2.活动结束后，每位学生需撰写一份不少于3000字“下工厂或农村”调查报告、或者是“下工厂或农村”实践总结报告。调查报告主要内容包括“下工厂或农村”实践活动调查的主要内容、存在问题、解决对策等；“下工厂或农村” 实践总结报告主要包括实践活动的主要工作内容、心得体会、以及参加活动对个人素质养成的帮助等。 3. 考核办法：专业指导教师评阅实践总结报告后给出成绩，辅导员根据学生在活动中的具体表现进行考核并给出成绩，总成绩由以上两项成绩合成，前者占70%，后者占30%。总成绩达到70分以上视为合格，学生可获得该项活的所设置的1学分，申请表格见教务处文件《临沂大学关于2012届本科毕业生开展“下农村”或“下工厂” 实践活动的通知》。 四、几点说明 1、所有分散进行下农村或下工厂实践活动的学生除了完成学校规定的下农村或下工厂实践活动任务，撰写下农村或下工厂实践活动调查报告外，还要定期向学院汇报下农村或下工厂实践活动情况，学院领导要不定期的到分散下农村或下工厂实践活动的单位进行检查，确保质量，避免学生完不成下农村或下工厂实践活动任务。 2、所有学生下农村或下工厂实践活动前都要带齐相应的下农村或下工厂实践活动文件，按时填写盖章、签字。确保在完成下农村或下工厂实践活动任务的同时，按时完成有关文字档案材料，指导教师要认真负责，确保完成下农村或下工厂实践活动任务和各种档案材料。 3.所以学生的下农村或下工厂实践活动经费由有学院和下农村或下工厂实践活动单位协商解决，每天应不少于20元。 4.各学生在完成活动后要尽快申请学分，以避免影响按时毕业。 5.活动结束后，学院将根据学生成绩和突出事迹评出“下工厂”或“下农村”活动优秀个人及优秀小组，评选优秀指导教师并给予相应奖励，奖励范围约在15%左右。并择优推荐典型人选和组织上报学校。 6.活动结束后，学院将认真总结活动取得的成果和经验并形成总结报告。 信