新北师大版小学五年级数学下册全册教学设计优秀教案.pdfVIP

精品文档 新北师大版小学五 年级数学下册全册教学设 计优秀教案下载 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 本套新北师大版小学五年级数学下 册全册教学设计优秀教案下载由中小学 教育网免费提供资源。 转载请注明出处。 教案下载方法：右键点击下面的教 案附件，选择目标另存为，保存在桌面 上或你的电脑上解压缩即可使用！ 第一单元分数乘法 第 1 课时分数乘法（一） 教学目标： 1、能根据解决问题的需要，探究有 关的数学信息，发展初步的分数乘法的 能力。 2、学习整数乘以分数的计算方法， 让学生亲自经历探究整数乘以分数的计 算原理，学生能够熟练准确的计算整数 . 精品文档 乘以分数。 3、使学生感受到分数乘法与生活的 密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 教学重点、难点：学生能够熟练的 计算整数乘以分数 教学方法：师生共同归纳和推理 教学过程： 一、复习导入： 教师出示教学板书，请学生计算下 列分数加减运算题。 教师：来回巡视学生的做题情况， 并提问学生说说自己如何计算的？ 教师提问学生回答问题。 （先通分， 再进行分子与分子相加减； 分母不变 …） 并注意更正学生的错误和表扬回答问题 的同学。 二、讲授新课 同学们我们学习一种新的运算：分 数乘法，让学生想一想什么是分数乘 法？ 学生同桌之间讨论，教师提问学生 回答问题。 . 精品文档 教师板书例题，让学生想一想如何 计算？ 学生列出算式 3 ×15=，学生同桌之 间相互讨论，如何计算整数乘以分数？ 教师提问学生说一说自己是怎样计 算的？ 教师和学生总结整数乘以分数的计 算方法，整数乘以分数，只把整数乘以 分子，分母不变。 ） 三、巩固练习： 做课本 2 页涂一涂，算一算， 2 个 37 的和是多少？ 让学生熟练计算，教师及时纠正学 生错误的计算方法。 做课本试一试 1、2 题。 四、课堂小结： 同学们，这一节课你学到了哪些知 识？（提问学生回答） 板书设计： 分数乘以整数的计算方法：整数乘 以分数，用整数乘以分子的积做分子， 分母不变。 . 精品文档 教学反思： 设计 ,小学 ,五年级数学 ,北师大 ,教学 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 .