《孔子拜师》PPT课件.docxVIP

 孔子简介 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前 的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育 家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很 大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论 血n］语》，这本书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙 纪念他。每到孔子的诞(dan)辰(chen), 孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进  孔 子三肪,幟聽 ?自由朗读课文 ?读准字音、读通句子 ?遇到生字新词借助工具书 ?不能理解的词请圈出来 ?学习伙伴之间检查生字词。 ?读读“我会写”的生字，说说你用什 么方法来记的。 毫无保 毫无保E 传授 品行佩服 敬重 毫无保 毫无保E 传授 品行佩服 敬重 远近闻名 相距 学问 日夜兼程 风尘仆仆 纳闷迎候等候止境 长进请教 风餐露宿 一般用来形容旅途或野外生活的艰苦, 说明孔子路上的艰辛。 I日夜兼程一一 不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴 的急切心情。 z z d 1、有感情地朗读课文，想一想 课文主要内容是什么? ■ ■ ■ 2、班级交流课文是按什勾K 1 /记叙的。 老子 1＞课文先写（ ），再写 （ ）,接着写（ ）， 最后写（ ）。 2＞课文讲了一件什么事? 仆丘正 仆丘正 形近字组词 （）止（ TOC \o 1-5 \h \z （ ） 品（ （）镜（ ）境（ ） ）扑（ ） ）兵（ ） 2、我知道课文的叙述顺序: 日夜兼程毫无保留 品行请教等候 日夜兼程毫无保留 品行请教等候 风尘仆仆大有长进 渊博相距 ?3、抄写词语，积累词语。 ?远近闻名 传授敬重 ?风餐露宿 八纳闷佩服 ?自由朗读课文，你觉得孔子 是一个怎样的人？找找这样 的句子，边读边画，并在句 ,子旁边写上自己的感受。 ?读课文第二自然段，同学之间合作交 溢，谈一谈自己读懂了什么。 ?默读课文第二自然段，画出描写孔子 师过程中的表现的句子，互相读一 /o 1＞你觉得孔子是一个什么样的 人，老子是一个怎样的人？ [2、读了课文你有什么感觉? 老子 他总是觉得自己的知识还 ?不够渊（yudn）博, 三十岁的 ?时候，他离开家乡曲阜（仇）， ?去洛阳拜大思想家老子为师。 谦虚好学 曲阜和洛阳相距上千里，孔 ?子凤餐露宿, 日夜兼（jian）程, HIHI ?几个月后，终手走到了洛阳。 曲阜和洛阳相距上千里，孔 子风餐露宿，日夜兼(jian)程 ,几个月后，走到了洛阳。 \ ,,为了学到知识，历尽千辛万苦 ? 曲阜和洛阳相距上千里，孔 子风餐露宿，日夜兼(jian)程 ,几个月后，终于走到了洛阳。 孔子听了再次行礼，说 :“多谢老师等候。学习 是没有止境的。您的学问 渊博，跟您学习，一定会 大有长进的。” 谦虚有礼貌 / 我就在这丿 我就在这丿L迎候。” 我就在这丿 我就在这丿L迎候。” “多谢老师等候。 学习是没有止境的。” 从此，孔子每天不离开 从此，孔子每天不离开 老师左右，随时请教。 谦虚好学 老子把自己的学问 毫无保留地传授给他。 老子一一 谦和知礼 学无止境 孔子拜师虚心好学 老子授徒诲人不倦 三人钟顒鞭 BMS臺5SS一臺一E1M 综合性学习 中华传统文化 USS-垂issu —fl— !/「■ I — €s3lwfi-3 窿slMgl碧gl尊套爭slslwslgl笔垂套slal M nV— 秦始皇兵马俑- mH 7- — A ■rM— I 戢EI三二垂Jwl 耄臺-WAsswiswr毫麥SB 一 ^VLF I- 1 Im Eft P0 牙 猴 艮翕§ 京剧艺* 星 As臺5SS一臺一ElBwag一蔓-gsffl K—^ 11 f 1— U ww An HMW^i huHU— 龙门石窟- I lol Hnp* uv -^1 I UV9 ■— Hu r 民间剪纸艺术 福睦 friendlies ww/v. critca. com 马尾绣 招财童子 招财童子