《珍贵的教科书》PPT课件.docxVIP

 — 同学们，每当新学期来临，每当我们手捧 崭新的课本，你们的心情一定是既兴奋又激动 的。是啊，一本本教科书给我们的学习带来了 多大的便利。然而，在解放前，在险恶的战争 环境里，要想得到一本教科书是多么砾為呀！ 要付出巨大的代价，甚至流血牺时的情 况是怎样的呢？ 自读课文，读 有什么疑问？说说 的教科书” ？ 1947年春天，我们延安小学 评 转移到一个小山村。在那炮火连天 飞:；的战争环境中，我们仍然坚持学习。 7；卜 没有桌椅，就坐在地上，把小板凳 I当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在 i墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土 I块代替。最困难的是没有教科书， i我们只能抄一课学厂课。我们多么 |渴望每人能啊！ 1＞读课文，体会延安小学的同学们是鳳样学习的，试填写下表。 一天下午，老师张指导员兴高采烈地对我们 说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”真是一 p 的消息，我们都高兴得跳起来。 指导员接着说：“同学们知道书是怎么来的吗？是在毛主 席的关怀下印出来的！印书的纸，是党中央从印文件用的纸里 节省出来的！” 在同学们的欢呼声中，我亮开嗓门喊起来：“快把书发给 我们吧！” “书还在印刷所呢！ ”指导员微笑養迸cLfi为情况紧急, 印刷所准备转移，所以今天必须有一乍人和我一块儿把书取回 3、朗读比赛，看看哪组同学最 能读出延安小学学生渴望有书的心情, 读出张指导员、“我”、同学们的激 动、高兴的心情。 红了。 找出张指导员负重伤的句子，从这些句子中, 你有什么感受？ 2、从“完整无缺”这个词升昭诡僻倒什么? 3、朗读最育莎听从哪组同学抵 命情景 3、 朗读最育 多少年来，那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完 的话，一直激励着我前进。  把课文中带有省略号的句子画下来， 体会省略号的不同用法。 “快卧倒…… “就什么也不知道了…… “指导员，指导员……” r1畋二 “你k播……莽好学习……将来 55