初中体育_快乐耐久跑教学课件设计(文档1).ppt

PPT模板下载：/moban/ 人教版初中体育与健康 七年级全一册 《耐 久 跑》 《耐 久 跑》 一、指导思想 根据新课程标准的要求，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，采用游戏法、小组合作等教学方法，激发学生的运动兴趣，培养学生勇于坚持努力拼搏的意志品质及终身体育意识。 二、教材分析 本节课耐久跑是初中体育课教学中最基础的一节课，它是人体在氧气充足的情况下，以中小强度用较长的时间跑完较长的距离，发张耐力的一项周期运动，它既要求一定的速度，又要求能够跑持久，简单易行、锻炼价值高，经常进行此项运动，能够发展学生的心肺功能、磨练意志、催人奋进，为人的全面发展提供了保障。然而，在现实的教学中，跑的学习内容形成了形式单一、方法枯燥，学生怕学的现实。 通过本节课的学习，经过练习，学生掌握了耐久跑的动作要领，并在趣味性游戏中强化巩固了练习，学生学习的积极性高，达到了较好的学习效果。 三、学情分析 本课的教学对象是初中七年级学生，这个年龄段的学生，正处于生长发育的关键期，依赖性强、自我约束能力差；有很强模仿能力；好奇心强，学习意识较好，对新鲜事物兴趣较高，有强烈的表现自我需要。因此，在教学上首要措施就是激发学生的兴趣，采用有趣味性组织教法和多种练习手段来以引导学生主