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- 2021-02-17 发布于江苏
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说课稿
各位老师好,我的说课的课题为《色彩的知觉与感觉》,在课程设计上,我将从教材分析、学情分析、教学的目标、方法、过程、和反思六个方面来展开学习。
首先是教材分析,我使用的是高等教育出版社《美术》上册,课题是第二章、第五节《色彩的知觉与感觉》,本课程是学生们掌握了素描、构图、透视、和美术鉴赏之后的一个延伸。根据中职学前教育课程结构设置标准,美术学科在学前教育中所占比例为10%,而色彩知识在美术学科中所占比例为40%,可见,本节课在教材中占有重要的地位。接下来我简单分析一下学生的情况,我所任教的是学前教育专业一年级学生,他们已经完成了素描基础课程,具有一定的审美能力,由于系统学习美术知识时间尚
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