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- 2021-02-18 发布于天津
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四年级下册语文《课程纲要》分享课教案
学习目标:
通过与学生交流《课程纲要》,了解本学期语文学习的课程容、 课程目标以及课程评价。
通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动 性。
学习重点:
了解本学期学习容和评价方法。
学习难点:
通过分享《课程纲要》明确学习目标。
学习过程:
一、谈话导入
师:同学们,今天是开学的第一课,大家都拿到了新课本,老师 看到有的同学己经迫不及待的开始翻阅新书,那么今天这节课,老师 将和同学们一起交流和熟悉本学期我们将学到哪些新知识。
了解学习容、明确学习目标
(一)了解一册书有八个单元,及每单元容的主题。
师:这学期的语文课,将由小学语文学四年级下册这本书陪伴我 们共同度过。这本书有八个单元容。我们大概要用四、五个月的时间 学习完这些容,下面就让我们走进书中看看吧。
(二)了解每单元的容(学生们先看,通过翻阅找出每一单元的
重点,老师总结适当根据学生的发言总结如下) 第一单元:颂春篇
课程目标:
1、 体会少先队员用实际行动绿化祖国、改造自然的决心,帮助学生 从小增强环境保护的意识。
2、 从竺可桢掌握气候变化规律的过程中,学习他对待科学研究一丝 不苟的态度。
3、 感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱。
4、 感受古诗语言美和意境美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能 力。
第二单元:创新篇
单元课程目标:
1、 学会本单元生
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