人教版一年级数学上册应用题练习题解析.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 解决问题各种类型专题指南 看图列式专题学习 、如何做“看图列式”？ （本） 解题顺序： （1） 首先是找出问号“？ ”在哪里？（求未知条件）和找出已知条件（数清楚） 。 （2） 列式计算（带单位）。 （3） 检查算式的得数是否与“ ？ ”的关系是一致（一样）。 解上面那题： 这题是求左边的部分数（求差），已经知道的数量有总数和右边的部分数。 那么就是用 总数-右边的部分数=左边的部分数 12 — 5 = 7 （本） 有同学可能做： （1） 5+ 7= 12 （本），这题总数已知，不用再求。（这样做是错的） 而最后的得数5本，是已知条件，无须再求—7= 而最后的得数5本，是已知条件，无须再求 算式的最后得数要与“？ ”的相一致，才是正确的，其他都是错的 （1） 这题“？”号在大括号的下面是求总数。（求和）。（2） 列式是： 左边部分数+右边部分数=总数7 + 5 = 12 （本）记得带单位（3） 检查：得数是 （1） 这题“？”号在大括号的下面是求总数。（求和）。 （2） 列式是： 左边部分数+右边部分数=总数 7 + 5 = 12 （本）记得带单位 （3） 检查：得数是12,与我们要求出的“？”，关系是一样的 二、一图四式：（两加两减） （1）首先找出总数。（这是重点） （2）区分所有图形，分了几部分（几堆）？ 用式子左边+右边=总数 右边+左边=总数 总数-左边=右边 总数-右边=左边 5 + 2= 7 2 + 5= 7 7 — 5= 2 7 — 2= 5 三、有虚线的减法看图列式 凡是以后看到有虚线的，首选是用减法 ⑴丄二二二二 5 — 3 = 2 （个） —2=3 （个） (2) （a） 虚线圈多少，就减多少，表示去掉、删除的意思。 （b） 用减法时，一定要先找出总数。 用总数-划掉东西的数量=剩下的数量 7 —2 = 5 （个） （C）最后纵观全图，数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得数是一致 （3）情景图 I、做情景图的列式，是有先后顺序的，如上图中原有 3只小鸟，先飞来了 2 只，又飞来了 1只，现在有多少只小鸟? II、在家辅导时，可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序 III、然后列式，上图列式最好的是 3+2+ 1 = 6 （只）,是按顺序做出来的 还有情景图如（a）剪刀剪东西 列式一定是8— 1— 3= 4（个）,因为是先剪下1个，再剪下3个，剩下4个 (b)气球飞走了 说明：(1)这题会有很多同学列出3+ 4—1 = 6(个)，那么你点数一下最后剩下 凡是有减法的看图列式，最后算式的得数就是剩下图形的数量 一定要领会这句重要的话哦! 加减混合的。 OOOOO OOQOO (i)这题最好是先减后加，注意的是圆分了两种颜色，白色为一组，实心为另 一组，减法只能用在白色的圆里，而实心的图形用加法。 算式是第一步8 — 4 = 4,第二步是剩下的4 + 2 = 6, 综合两式得8— 4+ 2 = 6 (个)。 检查，数一数剩下图形的数量是否与算式的得数是一样。 看图列式专题练习（系统性练习） 班别： 姓名： 学号: 亠、专求总数。 ) (6) （〉个 {)个 J (8) 匚「匚二匚（） ) 汁 ) (11 ( （W BD OTTO ( ) ) ) ) ) (14) ,不是 3 + 3 + 4= 10 (个)参考答案：（14） ,不是 3 + 3 + 4= 10 (个) 1、专求左边的部分数 ) 10支 (5) ?只 (6) (8) 0□二) 13个 D「匚=匚() 10个 □OD ) 14块 E( ) 精品文档 精品文档 (10 ) (10 ) PAGE #欢迎下载 专求右边的部分数 (1) 0口) ) 百支 (6) (8) 59本 9个革果 精品文档 精品文档 □0口0□匸 四、一图四式 (1) ?渗游彩亲/ (4) % 9伤 精品文档 精品文档 (6 (6) □O□七□(：)□ = □ 五、情景图 (1) 只，又开走（ 图上一共有（ ）只船，先开走（ ）只，还剩（ ）只。 ）只 列式（ (2) (3) 匚：匚二匚（） 匚〔匚二匚（） (4) 匚-匚=匚（ 10欢迎下载 (5) 匚厂匚=匚（ ⑺ 精品文档 精品文档 (14 (14) 匚「□匸（） 匚〔匚仁（ (8) 9人 (9) 匚〔匚=匚（） (10) 厂—「匚（ 厂—一—匚（ (12) (13) 「匚（） □COO□匸() 11欢迎下载 精品文档 精品文档 (16) (17) (18) (19) ) □ODOD ) ) 匚匚二匚 ()个 ? 12。迎下载）个 ()个I 比?少1一」个’ 比▲多□个, 精品文档 精品文档 13 13欢迎下载 欢迎您的下载， 资料仅供参考!