教师业务档案标准管理系统的设计和实现含代码.docVIP

摘 要 老师业务档案是高校档案关键组成部分,它能为高校管理、老师业务考评、统计报表等提供资料,是学校进行管理工作和抓好师资队伍建设关键依据。传统高校老师档案管理关键以电子文档和纸质材料为媒介,分散且不便于集中管理。和财务、教务等系统接合较差,轻易产生数据冗余和不一致。对此,提出了开发基于ASP和Microsoft AccessB/S架构档案管理系统,为高校各部门和广大老师提供方便接口,处理了传统方案不足，提升了档案管理效率。本文介绍了该系统功效及高效率、管理方便等特点。 关键词：老师业务档案管理系统 ASP B/S架构 Microsoft Access 前 言 伴随学校规模不停扩大，老师数量急剧增加，相关老师多种信息资料也成倍增加。办学者们所头疼问题，就是怎样面对这庞大信息量。只有利用计算机，利用老师管理信息系统才能处理这一问题，才能提升老师管理工作效率。经过这么系统，能够做到信息规范管理、科学统计和快速查询，从而降低管理方面工作量。 本老师档案管理系统包含老师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容管理；遵从以往旧式工作方法，该工作工作量大，管理繁琐，既耗人力，又耗物力；现在面对大量老师数据、报表，手工处理方法已经极难跟上现代化步伐。伴随计算机技术及网络通讯技术飞速发展，很多学校已经有了很好计算机应用甚至网络硬件建设基础。所以为提升学校管理工作现代化、科学化水平，确保信息处理即时化、正确化，开发一套对老师档案进行管理软件是极其关键，而且是必需。 本系统正是为处理这一问题而设计，大大降低了以往老师管理工作工作量，提升了工作效率，节省了资源，适应时代步伐。 本系统采取微软Microsoft Access作为后台数据库，基于ASP开发前台界面，能对大量数据进行处理和管理，性能优越。 正 文 需求分析 该系统包含管理员模块，老师模块。系统管理员模块是对系统基础信息管理，使系统数据愈加完备。老师管理模块含有基础添加、修改、删除、完善查询功效，实现对老师信息灵活管理，该部分是系统关键模块，确保了各个子模块能有效、协同和安全地工作。包含档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、报表打印。 经过对上述系统需求分析，能够取得以下功效性需求： 1、管理员能对老师相关各类数据进行输入、更新、添加、删除和查询，而且能够增加新用户。 2、老师能对个人信息和她人信息进行查询。 3、教务人员能对老师全部信息进行查询并能够打印老师档案报表。 4、用户能够修改自己个人密码。 5、用户能够修改自己个人信息。 1.1数据步骤图 管理员信息老师信息 管理员信息 老师信息 用户 接收信息 更新系统 事务处理 信息 信息 信息 信息 信息 图1.1数据步骤图 1.2数据字典表 名称：课程信息表描述：对课程基础情况描述 名称：课程信息表 描述：对课程基础情况描述 定义：课程信息表=课程编号+课程名称+课时+人数+班级+时间 位置：显示到屏幕 保留到磁盘 名字：课程编号 描述：惟一地标识一门特定课程关键域 定义：课程名称=10{字符} 位置：课程信息表 老师课程表 名称：老师信息表描述：对老师基础情况描述 名称：老师信息表 描述：对老师基础情况描述 定义：老师信息表=老师编号+姓名+性别+出生日期+职称+专业 位置：显示到屏幕保留到磁盘 名字：老师编号 描述：惟一地标识一个特定老师关键域 定义：老师编号=10{字符} 位置：老师信息表 老师课程表 老师论文表 老师项目表 名称：管理员信息表描述：对管理员基础情况描述 名称：管理员信息表 描述：对管理员基础情况描述 定义：管理员信息表=管理员编号+名称+密码 位置：显示到屏幕 保留到磁盘 名字：管理员编号 描述：惟一地标识一个特定管理员 定义：课程名称=10{字符} 位置：管理员信息表 1.3 系统功效步骤图 老师档案业务管理系统只许可有老师和管理员两种身份登录。老师登陆后，当系统处于开放期，老师能够添加、查看、修改和删除自己所填写资料，当系统处于关闭期，老师只能查看自己所添加资料信息，不再含有任何管理权限，假如此时需要对资料进行修改，必需联络管理员。 管理员登录后，不管系统处于开放期还是关闭期，全部享受添加和管理功效，而且管理对象使系统全部用户，同时还享受对用户权限进行设置权利。 搜索功效默认只对管理员开放，管理员能够设置为对老师开放使用经分析给出该系统系统步骤图，图1.3所表示： 用户登录 用户登录 开始 身份识别 管理员 老师 查询信息 录入信息 修改信息 删除信息 退出系统 图1.3 系统功效步骤图 概念结构设计 依据对数据流图和数据字典分析，我们能够确定该应用中实体，属性和联络之间关