小学四年级数学下册乘法结合律2名师公开课优质教案人教新课标版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 教师 课题 教学 目的 重点 难点 教 学 过 程  授课时间 2011 年 月 日 课时 1 乘法结合律 课型 新授 1、 理解并掌握乘法结合律。 2、 能正确、灵活地运用乘法结合律。 3、 会用字母和符号的形式表示乘法结合律。 理解并掌握乘法结合律。会用字母表示乘法结合律。 能正确、灵活地运用乘法结合律。 一、复习 1、投影出示练习，引导学生完成。 46 ×（ ） =5×（ ） （ ）× 38=（ ）× 9 24 ×9=（ ）×（ ） a× 67=（ ）×（ ） 让同学直接说出结果。 全班评价。 2、刚才的几道题用的是什么运算定律？ 乘法交换律。 二、导入 通过上节课的学习我们都知道了学好运算定律是为了能更好地对计算题 进行简便运算。这节课我们还要继续学习有关乘法的运算定律。 三、预习 请同学们预习课本第 33 页主题图， 想想：如果要求一共浇了多少桶水？ 需要什么条件？ 四、讲授新课 1、出示课本第 33 页主题图用问题：一共要浇多少桶水？ 谁来说一说你的解题过程？ 学生列式，汇报：我先计算一共种了多少棵树，每棵树浇 2 桶水，用总 树数乘 2，就是一共要浇多少桶水。 根据学生的回答进行板书。 1