小学四年级数学上册凑整——四舍五入法名师公开课优质教案沪教版.docxVIP

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 凑整——四舍五入法 教学目标： 1．知识与技能： 1）掌握凑整的方法之一“四舍五入法” 。 2）会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数 ,, ， 找出最接近的整万数、 整十万数 ,, 3）初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。 2．过程与方法： 通过观察、比较，培养学生的分析、判断、解决数学问题的能力及思维的灵活性。 3．情感态度与价值观： 通过联系生活实际，激发学生学习数学的兴趣，培养和发展学生的数感。 教学重点： 用四舍五入法求一个数的近似数。 教学难点： 初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。 教学过程： 一、创设情境，引入新课 师：小熊猫今天来做客，它听说我们班的同学都很聪明，不太服气，想跟大家比一比，敢不敢接受挑战？ 二、探索比较，掌握特征 （一）相邻的整万数 （出示）小熊猫出题：写出与a、 b、c、 d 相邻的整万数，在最接近它的整万数上画“√”。 √ （ 30000） a（ 40000） （ ） b（ ） （ ） c（ ） （ ） d（ ） 生：口答，并说说自己的方法。 小结：像这类有射线图的，我们可以通过数射线，很明显地看出与一个数相邻的数，以及最接 近它的数。 1