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- 2021-02-18 发布于山东
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教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的
要求是很高的、无止境的,下面给大家分享初二思想品德教学,欢迎借鉴!
初二思想品德教学工作计划 1
一、思想品德学科教学指导思想
思想品德教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体
系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德
教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准
为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际情况,结合学校工作的要求,以学生为
主体,积极开展教学工作。本科目教学要充分体现思想品德课程性质,能用知识
解答学习上的课论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高
学生的综合应用能力。
二、学生情况简析
八年级学生对初中思想品德科目的学习有所了解,但也只是表面上的认识,
还欠缺根本上的正确认识。本届八年级学生的总体表现不是很好,基础知识比较
薄弱,学习态度还不够认真。有个别学生的积极性很高,大部分学生还处于学习
本科目的门槛边缘。随着难度的加大,学生遇到的困难增多,加上学生对思想品
德科目的不重视,难免会在教学中出现许多困难。与其他科目比较,表面上看思
想品德容易得分,但要真正取得不错的成绩,却非常让学生头痛。久而久之会打
消学生对思想品德科目学习的积极性。所以,思想品德科目
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