- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学英语教案
文讯教育教学设计
小学英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 小学英语 / 小学三年级英语教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
第 PAGE 1 页
第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
pep 三下英语第一单元 第二课时教案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学三年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【教学目标】 ▲★1 听懂会说 watch out! oh,no! apple ant bag coke coffee 2 听说认读boy girl 3 跟读lets chant 【教材分析】 本节课要掌握的单词量比较大,教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。比如说分别指着男生与女生练习boy,girl.然后利用lets chant巩固并热身。激发学生兴趣。这些单词也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 学生刚开学,学习热情还比较高,继续调动他们的情绪,并在刚开始学习字母书写时打好基础,为以后的单词学习做好铺垫。可充分利用学生的兴趣与积极性,进行字母教学,营造学习氛围。 【教学准备】 教师:录音机、磁带。学生:课本、活动手册。 【板书设计】 unit 1 a watch out! oh,no! apple ant bag coke coffee boy girl 【教学过程】 一、warm-up 与学生对话:good morning , boys and girls. nice to see you again. how are you? ss: im fine, thank you. how are you? t: fine, thanks. follow me , please. aaa,apple and ant bbb,boy and bag ccc,coke and coffee 学生跟读 aaa,apple and ant bbb,boy and bag ccc,coke and coffee 【设计意图】 :此部分即可热身又为后面的学习铺垫。 二、presenation 1. 老师找一个矮个的男生将一大摞书放到教室后面,并对他说little boy .watch out! 可多说两遍。让学生跟着一起说。然后再找一个小女孩,让她把满满一杯水放到教室后面。并说girl, girl, watch out.学生跟读.(可延伸句子im a boy and you are a girl) 【设计意图】 :达到师生互动教学。 2.播放lets talk录音 3. 教师与学生继续练习 aaa,apple and ant bbb,boy and bag ccc,coke and coffee 学生学习书写aabbcc 学生练习one by one 【设计意图】 :达到生生互动教学。 三、practice 1. play a game 猜一猜 a boy or a girl? 学生用怪声打招呼,让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生,学生参与活动。 2. 听 lets chant. 学生跟唱. 【设计意图】 :通过游戏,即激发了学生兴趣,又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。 四、home work 练习书写abc五遍. 听录音lets learn and lets say三遍. 课后反思: 学生学会了字母aabbcc的书写方法,许多学生对字母的书写方向掌握的不是很好.应加强强调.
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
您可能关注的文档
最近下载
- 十字轴加工工艺及夹具设计.docx VIP
- 2024-2025学年九年级上学期花都区期末考试数学试题(学生版).pdf VIP
- 新编跨文化交际英语教程 复习总结.pdf VIP
- 钢结构设计原理张耀春版课后习题答案().docx VIP
- 【课件】美的MBS-VSM实施指南(163页).pptx VIP
- ZZ027 全国职业院校技能大赛(中职组) 婴幼儿保育赛项理论题第5套(含答案).doc VIP
- 英文名著--The Giver - Lois Lowry.pdf
- 国家开放大学《物流学概论》形考1-4.pdf
- 2024学习《中国共产党纪律处分条例》题库(含答案).doc VIP
- 2024-2025学年八年级语文上册期末专项训练:非连续性文本阅读(附答案).pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)