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幸福原来就在身边 我是一个幸运的人,所以我感到很幸福。
我来到这个校园才两年,但我一开始就喜欢上了一个地方。
这个地方很特别,我喜欢。
这里有几棵榕树,身上长满了气根,树冠刚对我上课的教室的阳台, 这棵榕树给我带来特别
的乐趣。有一对鸟在这树冠上似乎安了家, 每天我都能听到鸟的叫声, 起初有些单调,但几
个月之后,一天早晨突然地叫声多了起来。于是,有的同学便叫了起来: 好烦哟,一群鸟
早晚都在那里叫个不停! ”我没有及时地用话语解决学生的这个抱怨,但我面对同学们指了 指我的心,也指了指窗外那树, 同学们安静下来了, 此后我便没再听到过抱怨声了。 而原本
不太关注窗外那些鸟儿的我, 也突然地多了一份情趣, 静下心来听听他们的叫声。 却不然这
一听让我生欢喜了,以至每天都要聆听一会儿他们的叫声。
我喜欢这群鸟,在这里迎接朝阳,送走晚霞;在这里呼唤春风,沐浴夏雨;在这里吟唱秋水, 笑语飞雪。同时我喜欢班里这群学生,在这里迎接晨曦,共描星光;在这里吟诗咏词,早诵 晚思;在这里书写青春,畅谈理想。
当我披着晨曦,拎着四季走进这里,走近那棵长满了气根,一年只在春天大落叶的榕树时, 我总能听到几声鸟语,从树冠上传来,很清脆地,也很清晰,带着早晨特有的韵味,跟这里 清晨的空气一样。我这时也就很快乐起来,几步便跑上三楼,沿走廊来到那棵榕树的树冠处, 细细地听上一回。那声音在婉转里带有一丝欣悦,也似大鸟在离巢时对小鸟的一句句叮咛, 有时也夹杂着一两声小鸟的叽叽声, 听着听着我心里便有了一些甜意, 儿子那可爱的脸庞与
活泼天真声音同时于我的脑海里迸发, 微笑便又显在我的脸上。 转身走进教室,那里面有一
群如这小鸟般的学生等着我,我的笑意影响了他们,他们静了下来: 老师,你今天心情不
错啊! ”我指指窗外,鸟儿的歌声一下子填满了教室,飘进了同学们的耳里,同时也勾起了 同学们天真的童趣,稚嫩而活泼的心里涌动着一较高下的冲劲, 于是,教室里猛然地爆发了
一场朗读大比拼。 那些声音甜甜的,脆脆的,天真与烂漫在那声音里流动, 激情与活力在那
声音里爆发,诗情与画意在那声音里描绘。我醉了,任一叶扁舟荡漾着湖水,飘在声音的湖 泊里,让心灵溅起些闲情逸致来,而最后便在这声音里消融。
当我陪着夕阳,挥手告别天边那抹云彩走进这里, 走近这棵终年都绿着的蓬勃的榕树时, 我
也总能听到它们的歌声,从树冠上传来,很兴奋地,也很快乐,我心里便有着 飞鸟相与还”
的真意。这时我便愉快着来到三楼, 走近树冠,仔细分辨着鸟儿们的叫声, 并努力地从树叶
的缝隙间看过去,寻找树枝上鸟儿的身影,然而听听那脆鸣似在眼前,但寻找起来却又不知 在哪一枝上。其实我也并非要把它们真的找出来,只是这样找找也有一些特别的乐趣。
天色更暗些时,这里便越发地热闹, 我想,晚归的鸟儿们总是在这时把它们一天遭遇的趣事 讲个不停:哪块地耕得深些,蚯蚓在新翻的土里打滚; 哪只牛耳后生的虱子肥大, 牧童帮牛
捉时被牛抛了出去;哪个农家的油菜长得好些, 蜜蜂成群结队地飞舞; 哪个农家菜园毒药少
些,找青虫时被狗追;哪家果园果实结得丰硕;哪个农家的玉米粒长得饱满 ……
我作为一名听众,在这场盛会里始终保持着我的忠实, 绝不打挠他们的畅言。 而另一场盛宴
也在仅一墙之隔的教室里进行, 我便站立于里与外相接的地方 一一教室门口,用我的双耳感
受着鸟儿们激情地讲述, 用我的双眼扫描着同学们对知识的咀嚼、 品味,一切都令我如痴似
醉。我的心便在此时融进了一种奇妙的境界里, 感受着自然对我的恩赐, 让我能在此时此刻
此地此情中,以自由的心灵参照物我 一一幸福源于对生活的激情。
我是一个幸福的人,所以幸运有这样的美好际遇。
反而要其实,在我们努力寻找幸福时,幸福原来就在我们身边,只是因为我们太过于为名利所累, 心也就被蒙蔽了。原本美好的东西,由于我们缺少那颗感恩的心,便不知幸福所在, 花更多的时间,甚至于一生,结果却每每错过。
反而要
如果你是一个正在寻找而还没找到幸福的人,那么我想告诉你,用心去感受身边的一切吧, 也许幸福就在你的身边。
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