- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师考试要成功,首选江西培训通
2016年红谷滩教师招聘考试 《教育综合知识》
真题及答案解析
一、单选题 (共 50题 ,每题 0.6分 ,30分 )
1、春秋战国后期 ,中国出现了世界上第一部教育文献 ( B )。
A、 《礼记》 B、 《学记》 C、 《论语》 D、 《春秋》
2、认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程 ,是 “从做中学”
的过程。持这一观点的教育家是 ( D )。
A、凯洛夫 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、杜威
3、新课程改革从单纯注意传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会
生存、学会做人 ,这是实现 ( A )的转变。
A、课程功能 B、课程内容 C、课程结构 D、课程评
价
4、下列哪种课程观没有体现 “学习者是课程主体”的思想 ?( A )
A、课程即知识 B、课程即复杂会话 C、课程即活动 D、课程
即经验
5、新课程认为 ,教学过程的本质是 ( C )。
A、传授知识的过程 B、引导学生学习和掌握双基的过
程
C、交往互动的过程 D、生命意义的实现过程
6、与新课程的开放性、生成性不相适应的课程教学是 ( A )。
A、教学过程的预定性 B、教学设计预留空间
C、培养学生多向思维、求异思维的习惯 D、善于利用 “突发事件”
7、校风、教风和学风是学校文化的重要组成部分 ,就其课程类型而言 ,它们应
该属于 (B )。
A、学科课程 B、隐形课程 C、显性课程 D、活动课程
8、教师在教育工作中要做到循序渐进 ,这是因为 ( C )。
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心健康发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
9、教师按一定的教学要求提出问题 ,要求学生回答 ,并通过问答的形式来引导
学生获取或巩固知识的方法是 ( C )。
1
教师考试要成功,首选江西培训通
A、讨论法 B、谈论法 C、谈话法 D、讲授法
10、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化
活动是 (C )。
A、制定课程目标 B、指定教学计划 C、课程设计 D、明确培养目
标
11、由于遗传素质的差异、环境和教育以及个人努力程度的不同 ,有的 “聪明
早慧” ,有的 “大气晚成” ,这体现了个体身心健康发展的 ( D )。
A、阶段性 B、互补性 C、不平衡性 D、个别差异性
12、教师必须十分重视自身的发展 ,做到以身作则、为人师表 ,这体现了教师
劳动的哪一特点 ?( C )
A、复杂性、创造性 B、连续性、广适性
C、主动性、示范性 D、长期性、间接性
13、班主任与学生进行有效沟通的行礼基础是 ( A )、尊重与共
您可能关注的文档
- 高中数学课件-2.2.1椭圆及其标准方程-朱江平.ppt
- 高中数学课件-2.2.1--用样本的频率分布估计总体分布cp.ppt
- 高中数学课件-2.2.1用样本的频率分布估计总体分布--公开课11-19.pptx
- 高中数学课件-2.2.1圆的标准方程 课件(北师大版必修二).ppt
- 高中数学课件-2.2.1圆的标准方程.ppt
- 高中数学课件-2.2.1圆的标准方程-1课时.ppt
- 高中数学课件-2.2.2 圆的一般方程.ppt
- 高中数学课件-2.2.2《双曲线的简单几何性质》课时1.pptx
- 高中数学课件-2.1.1条件概率(公开课).ppt
- 高中数学课件-2.1椭圆的定义与标准方程第二课时.ppt
- 高中数学复习提升-[中学联盟]陕西省榆林育才中学高中数学北师大版必修2第2章《解析几何初步》导学案:2圆的一般方程.doc
- 高中数学复习提升-[中学联盟]陕西省榆林育才中学高中数学北师大版必修2第2章《解析几何初步》导学案:2圆与圆的方程.doc
- 高中数学复习提升-[中学联盟]陕西省榆林育才中学高中数学北师大版必修2第2章《解析几何初步》导学案:2直线的方程(1).doc
- 高中数学复习提升-[中学联盟]陕西省榆林育才中学高中数学北师大版必修5第1章《数列》导学案:5等差数列的前n项和(2).doc
- 高中数学复习提升-2014至2017高考文科真题导数与函数篇.doc
- 高中数学复习提升-2014至2017高考文科真题导数与函数篇综.docx
- 【终稿】2020五月压轴导数汇编(教师版).pdf
- 【终稿】2020五月压轴导数汇编(学生版).pdf
- 1高考概率与统计命题分析(喻瑞明).pdf
- 高中数学复习提升-2018届导数一轮复习教学与建议.doc
文档评论(0)