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幼儿园二期课改工作计划
幼儿园二期课改工作计划
在走进二期课改的近几年来,我园全体老师全身心
地投入到了二期课改的洪流中,努力以全新的教育理念来指
导自己的实际工作,我们已经明显的感受到了老师、家长、
孩子身上所发生的可喜的变化。但是,新课程的实施也给教
师带来了严峻的全新的挑战,在实践过程中感到老师对新课
程理念的理解还不够透彻,教师自身的专业化水平跟不上实
施课程发展要求的现象,作为课程管理者的我也感觉在对教
师实行课程的管理与领导方面、教师的专业化培养等方面有
点力不从心,不够游刃有余。
月日、日我们全市园长在市委党校有幸聆听了华爱
华、潘洁、黄琼等幼教专家、名园长及市级骨干教师,就课
改背景下的课程管理与领导、园本研究与教师专业成长、幼
儿园教育评价等专题讲座和经验交流,专家们在总结本市二
期课改试点园实践经验的基础上,抓住学前教育课程改革管
理中的关键点,通过课改园的管理经验介绍和专家的点评意
见,使我们很有启发,为我们在今后阶段实施二期课改指明
了方向。我们应该结合二期课改的良好势头,结合幼儿园教
育的实际,在学习、内化专家报告的过程中相应制定今后工
作中的一系列计划和措施,才能把二期课改的精神真正落到
实处。下面是我园实施二期课改过程中的很不成熟的一点做
法和计划,在这里和大家作个简单交流。
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一、总体目标:
强化师资培训,把二期课改的理念融入到教师的日
常教学行为之中,切实转变教师的教学行为和幼儿的学习方
式;以幼儿的发展为本,创设良好的环境,激发幼儿学习的
兴趣,培养幼儿创新精神和实践能力;发展办园特色,开发
园本课程。开展新课程改革实验,建立促进新课程实施的师
生发展评价机制,促进幼儿园的可持续发展。
二、具体目标:
⒈加强学习和培训,提升教师的教育理念,努力打
造一支适应二期课改需要的教师队伍。
⒉结合创建绿色幼儿园和崇明生态岛建设的目标,
进一步宣传有关绿色生态的理念,开展环境宣传和实践活
动。完善绿色家园建设,尝试各类课程模式的研究,挖掘幼
儿园特色,形成绿色教育的园本课程体系。
⒊探索并建立课改理念下师生发展评价机制,促进
师生共同发展。
三、实施阶段我们的计划分为三个阶段
⑴启始阶段。××年月××年月,全园全面铺开新
教材,幼儿园定期组织专 (更多精彩文章来自 “秘书不求人”)
题研讨活动,课程领导小组加强对新教材实验过程的及时调
控,并结合绿色家园的实践活动,开发园本课程。⑵深化阶
段。 ××年月××年月, 二期课改领导小组及时总结、 反馈、
修正新课程的实施情况,挖掘教师在新课程实施过程中的经
验,并形成阶段性总结。⑶总结提炼阶段。××年月起,认
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真总结课改工作,通过公开教学活动,在全园推广新教材试
行的成果,并把新教材以及其它一些教材版本以及绿色园本
课程进行剪裁、 整理,提炼成具有本园特色的园本课程体系。
也将借助县教科室、教研室及姐妹园领导的指导帮助,对我
园实施课题研究的成效,运用科学的方法共同进行验证,从
而形成符合我园特色的绿色教育培养目标体系、绿色实践活
动模式与方法体系、绿色教育园本教材和家、园、幼儿互动
式的评价体系,并以此来推动我园的二期课改向纵深发展。
四、措施与方法
(一)、组织落实,确保课改工作顺利实施
成立二期课改领导小组,由园长任组长,副园长任
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