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- 2021-02-20 发布于广东
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高中政治教案
文讯教育教学设计
高中政治新课程标准教材
政 治 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
政治教案 / 高中政治 / 高一政治教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第七课个人收入的分配 第二课时 收入分配与社会公平 教案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于高中高一政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第七课个人收入的分配 第二课时 收入分配与社会公平 教案 【内容目标】 解析效率优先,兼顾公平的原则。 【学习要求】 了解:效率与公平的含义。 理解:正确认识和处理效率与公平的关系。 【教学要求】 引导学生正确分析现实生活中的收入分配差距。 【主干知识】 一、社会公平的重要体现 1、公平的含义、表现、意义: (1)含义:收入分配的公平。 (2)表现:收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。(反对收入的绝对的平均主义和收入差距的过于悬殊) (3)意义:公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济关系,实现经济发展、社会和谐。 (注:分配方式影响公平) 2、实现社会公平的措施: a、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 b、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要措施。 c、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 二、处理好效率与公平的关系 1、效率的含义:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。 (注:收入分配方式影响积极性,影响效率,影响生产。) 2、公平与效率的辩证关系 在社会主义市场经济条件下,二者既存在矛盾,又有一致性。 (1)效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。 (2)公平是提高经济效率的保证。只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的权益,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 3、效率优先、兼顾公平的含义 我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源使用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促进人们的奋进,使社会具有生机和活力。 4、正确处理兼顾效率与公平的要求 (1)允许和鼓励一部分地区和一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。 (2)反对平均主义和收入差距悬殊;落实分配政策,提倡奉献精神;鼓励创业致富的同时倡导回报社会,和先富帮后富。 (3)正确处理初次分配注重效率,再分配注重公平的关系。初次分配要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,提高工作效率和经济效益。再分配中要加强政府的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,取缔非法收入。通过完善税收和社会保障制度把收入差距控制在一定范围内,防止两极分化。 【板书】 公平的的含义 社会公平的重要体现 实现公平的举措 收入分配与社会公平 效率含义 处理好效率与公平的关系 二者关系 【教学反思】
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