幼儿园体育教案
文讯教育教学设计
幼儿园体育新课程标准教材
体 育 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班体育教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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中班体育:打怪兽
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、活动目标: 1、练习单手肩上投掷,巩固跑、走平衡木等基本技能。 2、积极参与活动,在竞争中体验成功的乐趣。 二、活动准备: 怪兽图片4张;平衡木4块;呼啦圈4个;哨子;沙包人手一个,场地布置。 三、活动过程: (一)导入。 1、进行热身运动。 教师带领幼儿一起做热身运动,为接下来的活动做准备。 (二)练习:沙包的投掷 1、出示沙包:这是什么?可以怎么玩?我们一起来比比看,谁扔的远好不好? 2、为什么有人扔的远?我们请他来示范看看他是怎么扔的?我们来学学他的姿势看是不是能扔的远一点?幼儿再次自由扔沙包。 3、这次我们是不是扔的比第一次远了啊?说明他的方法是有用的。 4、教师示范正确的扔沙包的方法,请幼儿一起学习。 师:看到你们扔沙包扔得这么开心,老师也想来扔沙包了,你们看看,老师的姿势是怎么样的?看看是你们扔的远还是我扔的远?(教师边示范边念口诀:沙包肩上扛,双脚前后站,身体侧过来,向后靠一靠,用力往前扔) 小结正确扔沙包的方法:右手手指分开抓着沙包,右手举起伸于耳朵下方,两脚分开,一脚在前一脚在后,身体侧身站,往后靠,用力往前扔出去。 5、幼儿跟随教师一起空手练习扔沙包的正确姿势。 6、幼儿分成四组进行比赛,巩固扔沙包的正确姿势。 7、针对幼儿出现的问题教师适时纠正幼儿的错误,强化幼儿理解。 8、4个4个幼儿比赛,比比谁扔的沙包远? (三)游戏“打怪兽” 1、在前面的草丛里发现一批怪兽,需要我们去打败。 2、教师讲解游戏规则:幼儿通过跑、走平衡木到达目的地,然后站在呼啦圈内,将沙包扔在怪兽身上。 3、幼儿游戏两次。 (四)放松运动 活动反思: 孩子们对怪兽有着莫名的激动与兴奋,因此本次活动从幼儿感兴趣的事物着手,激发孩子的潜能,引起了孩子们的极大兴趣,整个活动幼儿的参与性积极性都非常高,也基本达到了本次活动的预设目标,因此总体效果较好,但是在幼儿个别练习的时候,由于只有四个四个幼儿,虽然教师能够很好的顾及到每个幼儿,但是这就直接导致了后面幼儿等待的时间较长,因此这个环节浪费的时间较多,下次可以适时增加人数,避免幼儿等太久。
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