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小学语文教研组工作计划第一学期范例
工作计划网发布小学语文教研组工作计划第一学
期范例,更多小学语文教研组工作计划第一学期范例相关信
息请访问工作计划网工作计划频道。
一、指导思想:
以学校工作计划为核心, 以 《小学语文新课程标准》
为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打
好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足
课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学
习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好
的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能
力。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
(计划网 )
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情
开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与
语文能力的提高。
三、具体措施
(一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教
学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中
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心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正
确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究
的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备” ,即备三维目标,备教材,
备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课
要“深”。(教案每学期检查 2 次)
3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、
求活、 求新, 充分利用现有的电教媒体, 利用网上信息资源,
拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教
学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写
好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。
4 、作业:作业设计要“精” ,体现“轻负荷,高质
量”的教学思想,批改要“细” ,要规范、及时,注重纠错
及情况反馈。 (作业检查每学期 2 次)
5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因
材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,
利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发
展。
(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实
效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》 ,改革课堂教
学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组
活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提
高。内容包括:
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(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师
生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,
给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知
识。
(2 )坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语
文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的
熏陶感染。
(3 )积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡
化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教
师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题
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