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六年级语文上册期末检测卷 一、根据拼音写出汉字。 6 分 ni ǔl ínɡyànfchááxinɡá 电 云语 木纯洁无 试 转魂台竹 空报 二、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。 3 分 及至直奔屏气 预定确实颤动 三、解释下面带点的字词。 4 分 1、十八般武艺： 2、三军过后尽开颜： 3、游子吟： 4、非然也： 四、把下面的成语补充完整。 4 分 高不可 画龙点 迫不待惟惟 明知问 齐头进手不卷万古青 五、下面各组中各有一个词语不是同类的，请把它划掉。 2 分 1、茶几 茶壶茶杯茶盅茶盘茶叶 2、大公无私  善始善终  同心协力  南辕北辙  专心致志 六、在括号里填上合适的词，使前后搭配得当。  2 分 美妙的  精心地  保留  保存 七、选词填空。  4 分 浏览 审阅 观察 观测 1、我们要善于培养自己的能力。 2、每天早晨一起床就天气是爸爸的一个爱好。 3、老校长正在认真地学校少先队的工作计划。 4、我了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。 八、按要求写句子。 4 分 1、扩句： ___________________________电脑成为工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的 星球上去。 4、改为转述句： 父亲忍住眼泪说： “我明白了， 一切都明白了！ ” 九、把下面的诗句补充完整。 3 分 1、谁言 ______________， 2、____________全不怕， 3、青 山； 报得 。在人间。毕竟 __________________。 十、判断下面句子的说法，对的在括号里打 “√”，错的打 “×”。5 分 1、 “地力之生物有大数 ”和 “生物生存应有适宜的温度 ”中的带点 字意思相同。 2、“思/援弓 /缴而 /射之。 ”这样的朗读停顿是对的。 3、“他们跑得快，所以跑得相当轻松。 ”这句话没有毛病。 4、课文《林海》的感情基调是喜爱、赞叹的，朗读的语气应该 轻松、欢快。 5、作者把凡卡的爷爷写得很乐观，很有趣，把乡村之夜写得很 美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。 十一、根据课文原文或内容填空。 7 分 1、一儿曰： “日初出 ________，及日中， ______________，此不 为 “ 一儿曰： “日初出 ________，及其日中 ______________，此不为 “。 2、有一句歌词是： “快乐其实很容易。 ”作家肖复兴认为孝敬母 亲是一种快乐；小抄写员叙利奥认为 _____________是一种快乐；天 体物理学家霍金认为 _____________________是一种快乐，敬爱的周 总理认为 ___________________是一种快乐 ......我想用一句话来总结 快乐：快乐就是 。 十二、阅读下面一段话，按要求作答。 8 分 大雪整整下了一夜。 早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万 里江山变成了粉妆玉砌的世界。 落光了叶子的柳树上， 挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃， 银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬， 映着清晨的阳光， 显出一道道五光十色的彩虹。 1、这段话选自课文 _________________________。 2、按 “天晴 ”、“雪大 ”、“景美 ”的意思，把这段话分为三层 3、 “推开门一看，嗬！好大的雪啊！ ”这个句子说明了作者看到大雪时 ____________________，表达了作者。 4、用“--”线画出描写雪后景色静态美的语句， 用““线画出描写雪 后景色动态美的语句。 十三、阅读短文，按要求作答， 17 分。 风雨中的三轮车 突袭而来的夏日风呜呜叫着， 时而紧贴地面， 将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是，天色迅疾阴沉下来。 顷刻间，倾益大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。∥ 就在这时， ”叮铃铃 ...... 驶来“一辆辆棕色的三轮车，它们像惊涛 骇浪中浩荡而来的小船。 “上车 ......每位两元 ”，三轮车工人迎着风雨呼喊。 困在雨中的行人争先恐后登上车。 棕色的三轮车在风雨中唱着欢 乐的歌。∥ “叮铃铃 ...... 一辆”最年轻的三轮车，绕城一圈后就要返航了。 霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早被雨水溅湿， 只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。 “掉头！ ”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。 “叔叔 ......我、我们 ......没钱 .....