秋八年级政治上册第一单元第一课第一课时爱在屋檐下导学案无答案新人教版.docxVIP

第一课时： 爱在屋檐下 一、课前导学： 二、 呈现学习目标： 学习任务： 1、 知道家庭的特点。了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型。 2、 辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。 3、 热爱自己的家庭、热爱的父母，感受父母对自己的爱心、抚育，尊重父母的劳动和情感三、 学习流程： 流程一：自主学习 1、家庭是由 、 或 结合成的亲属 生活组织。 2、家庭关系的确立有多种情形：① ② ③ 3、家庭的结构现在一般为 和 。此外还有 和 4、在家庭关系中，最主要的是 的关系。 质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论） 流程二： 合作探究 （一）预习交流展示： （二）解疑释疑： 解答： 流程三：探讨与提高 1、阅读课本 P4 两个关于家的故事，讲一讲家从不同侧面的理解的含义。 （初步体会家庭的 含义）展开你想像的翅膀说一说家是什么？ 2、如果你的家长没钱、没地位、甚至下岗，你会看不起他们吗？你是否会害怕把这样的父母介绍给你的同学认识？ 3、你的家庭属于什么类型？你的家庭成员有什么值得称道的地方？ 流程四： 达 主干家庭 由父母与未婚子女两代人 成的家庭 家庭 父母与多 已婚子女 成的家庭 核心家庭 由祖父母（或外祖父母） 、父母及第三代 成的家庭 合家庭 父母中的一方与子女一起生活 ： 1、 我 来 ，在家庭关系中，最主要的是 （ ） A 、