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小学数学第五册教学计划 ( 人教版 )
小学第五册 (人教版 )
一、本学期教学的指导
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提
供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数
学,感受数学与日常生活的密切联系。
3、注意选取富有情趣的素材和活动内容, Ji 发学生的
学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索,交流的学习方式,让学生
在合作交流与自主探索的气氛中学习。
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5、把握教学要求, 促进学生发展适当改进学生的方法。
二、学情:
三(5)班共有学生 50 人。多数学生已掌握了基本的计算
技巧,具备初步了理解、分析、解决问题的能力,并养成了
良好的学习习惯。上课时能积极思考,积极,作业认真按时
完成。部分学生在学习过程中尚缺少主动与同学交流的习
惯。存在的问题也不少:一是个别学生的计算还没有过关。
二是理解题意的能力不强。三是学生的表达能力还有待于加
强,课堂上讨论不起来。四是课堂学习习惯方面,有一部分
学生的习惯很差,表现为作业马虎、插嘴、课堂活动缺少主
动性和对活动的专注。五是一部分学生对学习不感兴趣,同
伴间缺乏合作与竞争。
三、本册教材分析
人教版第五册数学主要包括九个单元的学习内容和一
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个总复习单元,其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一
位数以及四边形是本册的重点。在数与计算方面,这册教材
安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、有余数
的除法以及分数的初步认识;在空间和图形方面,安排了四
边形的认识;在量的计算方面,安排了长度单位千米、质量
单位吨以及时间单位分、秒;统计方面,让学生初步学习可
能性。此外,教材还安排了 数学广角 和两个数学实践活动
四、教学的重点、难点
教学重点:万以内数的加法和减法、四边形、多位数
乘一位数
教学难点:时分秒的认识、四边形
五、本学期教学的主要目的要求
这一册教材的教学目标是,使学生:
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1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验
算。
2、会口算一位数乘整十、 整百数; 会笔算一位数乘二、
三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的
有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于 10),会读、写分
数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单
的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形, 掌握长方形和正方形的特征,
会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的
含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长
度,并会进行测量。
5、认识长度单位千米,初步建立
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